20xx年迎六一兒童節(jié)活動方案(精選)與20xx年鎮(zhèn)幼兒園教研個人工作計劃范文匯編-資料下載頁
2024-10-10 16:36本頁面
【正文】 。其次，我們可以對教師的教育行為在教師對兒童行為的觀察和分析中進行研究性學習。繼續(xù)抓學歷的達標與提高。從目前我園的師資情況來看，學歷水平提高顯著，但高學歷高素質(zhì)的要求還有一段距離，因此，繼續(xù)教育工作，也是我園目前的重點。抓隊伍建設(shè)目標管理。在隊伍建設(shè)中，加強優(yōu)秀教師培養(yǎng)，是不可忽視的一塊，我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃，通過青年教師評優(yōu)，不斷發(fā)現(xiàn)新人，并提供更多的機會展示我園的教育教學成果。(五)優(yōu)化管理，促進保教質(zhì)量的提高。進一步規(guī)范計劃、記錄、教育評價制度，有效地引導教師研究，反思教學行為，提高教學效率，優(yōu)化幼兒園的一日活動管理。加強幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，努力使教師樹立正確的環(huán)境教育觀念，引導教師從靜態(tài)、動態(tài)環(huán)境和教師指導影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，注重創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件，設(shè)立多種活動角，進一步豐富活動內(nèi)容，為幼兒提供自主活動和表現(xiàn)能力的機會。圍繞主題教學背景，開展幼兒園主題教育活動系列研討?！傲⒆惚緢@，創(chuàng)特色”，開展豐富多彩的活動，努力營造特色竟爭和共同發(fā)展的教育教學氛圍。(六)進一步深化課題研究，以科研促教改幼兒園教師開展教育科研是教師自身素質(zhì)提高的需要，是幼兒園生存和發(fā)展的需要，因此，我們要積極引導教師將課題研究與教育實踐相結(jié)合，切實解決教師中的實際問題，積極推廣已經(jīng)取得的科研成果，以深化幼兒園教育改革，促進幼兒園教育特色的形成。(七)重視家園共育，解決家長的后顧之憂。(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品，在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達成共識。(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。(4)老師對班上幼兒進行家訪，每周家訪1—2名幼兒，并做好資料記載。四、教研活動安排九月制定新學期計劃創(chuàng)編并學習新早操迎接市級教研十月按照一級園標準對各方面進行完善開展區(qū)角布置合理化研討家長半日開放活動教師輪流參加外出學習培訓活動十一月一級園等級評定園內(nèi)區(qū)角游戲比賽(角色游戲)科研對外展示活動十二月縣年檢角色游戲比賽新教材使用交流活動一月資料各方面工作總結(jié)
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