20xx版幼兒園保育員四級(jí)專業(yè)能力考試試題試卷(含答案)-資料下載頁(yè)
2025-10-01 16:00本頁(yè)面
【正文】 育建議3個(gè)半判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√要休息2030分鐘√√1√1√11√1問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。答：有1．安全衛(wèi)生制度2．家長(zhǎng)聯(lián)系制度3．門(mén)衛(wèi)管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入園制度7．財(cái)務(wù)管理制度。答：① 保育教師工作時(shí)要堅(jiān)守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不開(kāi)手機(jī)，不做與工作無(wú)關(guān)的事情。② 對(duì)幼兒態(tài)度和藹，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。③ 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。④ 不給幼兒玩體積小、銳利，帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。⑤ 進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧咳嗽時(shí)不喂食。⑥ 午睡前檢查幼兒口中有無(wú)含留食物；值班人員堅(jiān)強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。⑦ 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶；不讓幼兒進(jìn)伙房、開(kāi)水房、洗衣房。答：保管好本班固定財(cái)產(chǎn)，不損壞不丟失，消費(fèi)品應(yīng)勤儉節(jié)約。答：（1）游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和玩具材料；（2）保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生；（3）教師組織集體游戲時(shí)，照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng)；（4）配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對(duì)性地給以幫助和教育。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）從根本上講，快樂(lè)的源泉是需要的滿足。兒童從出生時(shí)起，就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來(lái)的舒適感和安全感是兒童快樂(lè)情緒的最初源泉；（2）快樂(lè)不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來(lái)源于需要的滿足，可通過(guò)我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂(lè)；（3）快樂(lè)的最重要的來(lái)源是自我實(shí)現(xiàn)的需要的滿足。也就是說(shuō)，更為本質(zhì)、更為深層次的快樂(lè)來(lái)源于兒童自身。深層次的快樂(lè)來(lái)源于自信、自我滿足直接相聯(lián)的成功感或成就感。答：首先必須使斷肢保持覺(jué)對(duì)安靜，可以防止骨骼更大的移位，用夾板使斷肢固定，現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質(zhì)夾板，在緊包情況下，還可用傘把、小捆樹(shù)枝來(lái)代替夾板，或用細(xì)帶將斷手纏在胸部上，將斷腳纏在健康的腳上，夾板下面必須放上棉花、紗布，隨便什么內(nèi)衣或碎布，然后才能將斷肢纏上繃帶，還應(yīng)用夾板卡住折斷處上下的兩各關(guān)節(jié)使斷肢固定。為了防止水腫，用繃帶往受傷手上夾板時(shí)，要從手指纏起，若是開(kāi)放性骨折，在往受損肢體上放夾板前，傷口附件的皮膚呀涂碘酒，然后將傷口纏上無(wú)菌繃帶。
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