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20xx系統(tǒng)實(shí)施方案4篇與20xx素質(zhì)拓展策劃書(shū)(4篇)匯編-資料下載頁(yè)

2024-10-10 15:51本頁(yè)面
  

【正文】 達(dá)終點(diǎn)途中,若繩子脫落,隊(duì)伍需停下,在原地迅速調(diào)整,調(diào)整時(shí)間也納入比賽計(jì)時(shí)中;若繩子斷了,則該隊(duì)重新比賽和計(jì)時(shí),重新記錄成績(jī)。4.到達(dá)終點(diǎn)時(shí),必須全體隊(duì)員連體都過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),才算全隊(duì)通過(guò)。5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):成功完成該項(xiàng)目的時(shí)間來(lái)記錄名次,最短者最優(yōu)。6.捆綁繩子時(shí),宜根據(jù)兩者的腿部情況,不應(yīng)綁得過(guò)緊,可能引起皮膚勒傷,綁得過(guò)松容易脫落。7.一旦發(fā)現(xiàn)周邊隊(duì)員失去重心跌倒或者速度跟不上,應(yīng)迅速喊停或調(diào)整,不能盲目快速前進(jìn),導(dǎo)致有隊(duì)員受傷。二、夾氣球接力跳1.參賽人員:8人(4男4女)。2.男女隊(duì)員間隔分布,第一位隊(duì)員將氣球夾在腿中間,手后背,跳著傳給下一個(gè)人,不能用手幫忙,以此類(lèi)推。途中如有氣球掉地或爆炸需退后一格出發(fā)重新再跑。3.最后一名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn),比賽完成。三、無(wú)敵風(fēng)火輪1.參賽人員:10人。2.每隊(duì)利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。3.要求圓環(huán)不能斷,所有隊(duì)員都必須站在圓環(huán)上。如果斷裂,需要停下來(lái)重新黏貼好。4.最后計(jì)算完成時(shí)間。四、遙控“機(jī)器人”1.每隊(duì)4名選手(2男2女作為機(jī)器人)。2.每個(gè)小組選一人充當(dāng)“機(jī)器人”,給“機(jī)器人”蒙上眼罩,主持人宣布比賽開(kāi)始,“機(jī)器人”在小組其他成員發(fā)出的信號(hào)指引下,將指定的物品取回出發(fā)處,依次輪流,直到第四個(gè)機(jī)器人完成,以完成時(shí)間計(jì)算名次。(類(lèi)似蒙眼接力)班級(jí)綜合素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)名稱(chēng):綜合拓展活動(dòng)二、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助的精神,改變部分同學(xué)膽小、靦腆的性格,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的信任,也考驗(yàn)同學(xué)的知識(shí)和智慧。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):XX年xx月xx日 新足球場(chǎng)四、活動(dòng)流程:請(qǐng)老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、加油,并對(duì)同學(xué)提出希望。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(本活動(dòng)共分5個(gè)環(huán)節(jié))a環(huán)節(jié)、一分鐘約會(huì)規(guī)則:男女生各一排,面對(duì)面坐,每?jī)擅鷮?duì)面坐一位男生,主持人宣布開(kāi)始后,這兩女一男之間相互作自我介紹,總共時(shí)間為1分鐘,1分鐘后所有男生依次向右邊一個(gè)座位就坐,與另外兩名女生進(jìn)行自我介紹。三輪約會(huì)結(jié)束后要由老師隨機(jī)抽取幾名同學(xué),讓他們喊出其他人的名,看是否正確。b環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子規(guī)則:所有同學(xué)隨機(jī)分為3組,每組有2名同學(xué)作為裁判,其他同學(xué)分別扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的攙扶下走過(guò)一段障礙路,瘸子必須拉著瞎子的手,對(duì)他說(shuō):“同學(xué)我愿幫你走完大學(xué)!”之后進(jìn)行障礙路上的接力賽,讓每組的同學(xué)都走完這段路,用時(shí)最少的小組為冠軍,之后是亞軍、季軍,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。c環(huán)節(jié):提示語(yǔ)猜詞規(guī)則:在操場(chǎng)上鋪三張大紙,呈品形,將全體學(xué)生分為3組,分別站在這三張大紙上(注:每組同學(xué)要全部站在大紙上很困難,所以他們要單腳,而且要緊緊擁在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學(xué)的正中間,站在凳子上方,向同學(xué)說(shuō)提示語(yǔ),并請(qǐng)同學(xué)以搶答形式來(lái)回答,每答對(duì)一題得一分,比賽過(guò)程中如有同學(xué)站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各組得分!d環(huán)節(jié):trust me.(相信我)游戲規(guī)則:由6名男生,每2人手相連,組成保護(hù)網(wǎng),搬來(lái)一個(gè)凳子,讓同學(xué)站在凳子上,背對(duì)保護(hù)網(wǎng),筆直身體向后倒,落在保護(hù)網(wǎng)上,(注:每名同學(xué)在站上凳子上時(shí),要大聲對(duì)充當(dāng)保護(hù)網(wǎng)的同學(xué)說(shuō):“我能相信你們嗎?”保護(hù)網(wǎng)回答:“放心吧,相信我們?!?第一個(gè)由老師來(lái)進(jìn)行示范,為大家加油,鼓舞士氣!e環(huán)節(jié):環(huán)境科學(xué)的所有同學(xué),手拉手排成x—can的形式,請(qǐng)老師拍照,(預(yù)示環(huán)科同學(xué)一切皆能,x代表未知的東西,推廣來(lái)說(shuō)就是探索未知,探索一切,can是能,所以代表一切皆能)3,、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)老師對(duì)本次活動(dòng)作評(píng)價(jià)、講感受,總結(jié),請(qǐng)同學(xué)發(fā)言談本次活動(dòng)感受、收獲。社聯(lián)會(huì)干部素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)一 、活動(dòng)目的 揚(yáng)州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 二 、活動(dòng)主題 友誼 合作 拼搏 三 、活動(dòng)分析 充分利用了揚(yáng)州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì),激發(fā)同學(xué)們的好奇心,而且校社聯(lián)有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。 四 、前期準(zhǔn)備 (一)時(shí)間安排: 活動(dòng)分為三天舉行,時(shí)間暫定在社團(tuán)招新后,十一國(guó)慶假期后。 (二)具體事務(wù)安排: 1統(tǒng)計(jì)全體部門(mén)成員的名單,并且通知到人 2購(gòu)買(mǎi)、準(zhǔn)備活動(dòng)道具 3工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工五 、活動(dòng)流程 (一) 第一天活動(dòng): 工作人員于8:00提前到達(dá)大學(xué)生活動(dòng)中心,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。 早晨8:30于大學(xué)生活動(dòng)中心集合 9:00開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng)。首先大家圍成一圈,開(kāi)始進(jìn)行自我介紹。 排序分隊(duì) 依來(lái)人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊(duì),牌號(hào)為1或6的為一隊(duì),2或7的為二隊(duì),3或8的為三隊(duì),4或9的為四隊(duì),5或10的為五隊(duì)。 隊(duì)員交流 在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。 友情鏈接 (打破僵局,加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí),也考查大家的速記能力) 各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx后邊的***,第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō):我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類(lèi)推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。 福爾摩斯 (考查隊(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛) 每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過(guò)臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員(如二隊(duì)問(wèn)一隊(duì),三隊(duì)問(wèn)二隊(duì))分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行,按問(wèn)題答對(duì)個(gè)數(shù)記分。 坐長(zhǎng)城 (調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神) 各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。 四人五腳 (考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力) 每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。 火車(chē)快跑 (考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力) 每隊(duì)另出四人或五人,排成一列?;疖?chē)頭,即第一個(gè)人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,用時(shí)少者獲勝,其他依快慢給分。 在活動(dòng)進(jìn)行之后,進(jìn)行燒烤,大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個(gè)人自由活動(dòng)時(shí)間。 在下午4:00左右合影。 (二) 第二天活動(dòng): 早晨8:30于大學(xué)生活動(dòng)中心集合,保證每人一輛輕便自行車(chē)。每小組由一名學(xué)長(zhǎng)帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。 9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),按既定路線(xiàn)行車(chē)。 11:00到達(dá)安排好的中途休息點(diǎn),進(jìn)餐 14:30按既定路線(xiàn)返回。 注意事項(xiàng):本活動(dòng)注意安全 (個(gè)人覺(jué)得素質(zhì)拓展不應(yīng)局限于學(xué)校附近,可以安排騎車(chē)野外露營(yíng)) (三) 第三天活動(dòng): 比賽道具: 地圖 20張 號(hào)碼牌、檢查卡片 50個(gè) 計(jì)時(shí)器 4~5個(gè) 桌子、椅子若干(計(jì)時(shí)臺(tái)、報(bào)到處、休息處……) 礦泉水 獲獎(jiǎng)證書(shū)、比賽獎(jiǎng)品 在每一點(diǎn)處由工作人員進(jìn)行智力(智力測(cè)試題目),體力(球類(lèi)運(yùn)動(dòng)),團(tuán)隊(duì)配合的考驗(yàn),每點(diǎn)由工作人員記分。 最后綜合小組完成全程的時(shí)間和小組所得總分評(píng)出優(yōu)勝者。 參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線(xiàn)將全部的點(diǎn)找出,在指定點(diǎn)處有彩旗作為標(biāo)志,旁邊貼有一張寫(xiě)有特殊樣的紙。選手找到點(diǎn)后將該點(diǎn)處的特殊樣記下來(lái)。 所有選手按照組別依次發(fā)隊(duì),從荷花池校區(qū)操場(chǎng)出發(fā),必須在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)找到所有的點(diǎn),并且記下所有樣。(回答正確所有的問(wèn)題)才算完成比賽,否則影響最終成績(jī)。 比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)都是桂園操場(chǎng)。選手分成不同的批次開(kāi)始比賽,每個(gè)批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開(kāi)始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)34個(gè)小時(shí)。 起點(diǎn)終點(diǎn)裁判會(huì)紀(jì)錄好選手出發(fā)的時(shí)間和完成比賽回到原始位置的時(shí)間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊(duì)等待裁判分發(fā)號(hào)碼牌和檢查卡片以及地圖。 比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)到個(gè)人。 六 、后期工作 在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷(xiāo)。 活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念。并可將活動(dòng)新聞發(fā)到發(fā)表在揚(yáng)大網(wǎng)和社聯(lián)網(wǎng) 制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。 七 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 暫定 八 、活動(dòng)主辦方 主辦: 策劃:人資部 人資部聯(lián)系方式:
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