20xx駐村干部個人工作總結(jié)與20xx駐村干部個人年總結(jié)匯編-資料下載頁
2025-10-01 15:30本頁面
【正文】 辦實事的“服務(wù)隊”。二、存在問題駐村工作在取得必須成績的同時，也存在著一些問題。主要表此刻：一是基層工作經(jīng)驗缺少，工作新局面還待打開。由于參加工作以來都在局委工作，我基層工作經(jīng)驗缺少，對農(nóng)村工作還是按上級部門的安排進行，自身獨創(chuàng)性工作開展不夠，工作新局面有待進一步打開。二是經(jīng)濟活動潛力較弱，發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟不堪理想。由于駐村時間短，發(fā)展經(jīng)濟是一項長期的持續(xù)性工作，加上村經(jīng)濟條件所限，在發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟工作上還有待提高。三、工作感受一是要轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變感情。千萬不要以為自我是從機關(guān)來的就居高臨下，擺架子。下基層駐農(nóng)村，必須要正確認識自我的定位，工作環(huán)境變了，工作資料變了，自我也得跟著變。怎樣改變自我，當?shù)氐母刹咳罕娋褪抢蠋?，要虛心向他們學(xué)習，盡快進入主角，投入工作，透過學(xué)習和工作改變自我，適應(yīng)環(huán)境。二是要認真積累經(jīng)驗。我是從機關(guān)部門下來的干部，基層工作經(jīng)驗、經(jīng)歷比較缺乏，因此，下基層鍛煉，到這樣一個沒有圍墻的大學(xué)里去學(xué)習實踐，要認真積累基層工作經(jīng)驗，學(xué)習基層的干部是怎樣駕馭復(fù)雜局面，是怎樣處置具體問題的，是怎樣推進各項工作的。三是要著力提高潛力。我認為，我們來自機關(guān)的同志可能專業(yè)潛力強一些，但是處理復(fù)雜問題，駕馭復(fù)雜局面等方面的潛力要比基層干部要弱得多，這就需要我們到基層實踐中去向村支兩委干部學(xué)習，真刀真qiāng地干一干，自我動手操練操練，逐步提高自我的潛力。要學(xué)會聯(lián)系群眾、溝通群眾的方式、方法，學(xué)會從實際出發(fā)去做一件件實事，還要學(xué)會團結(jié)同事，同基層干部、人民群眾打成一片。2018駐村干部個人工作總結(jié)（五）2018駐村干部個人年總結(jié)為響應(yīng)黨“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的號召，本人在新的一年仍然在**市**鎮(zhèn)**村以駐村干部的身份履行駐村干部的職責。（一）由于有了第一年的駐村的經(jīng)驗，并對村里的人事情況、群眾的實際利益問題也比較熟悉。為了開新一年的好頭，針對困難戶的食物問題，本人在xx年的3月份，通過自身的關(guān)系，在社會善心人士的幫助下，向**村提供價值3000元的大米和油。（二）根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的部署，我校確定的幫扶項目是為**村建造一個“多媒體教室”。xx年4月14日，學(xué)校“五套班子”成員同學(xué)校相關(guān)技術(shù)人員若干人親自到**進行工作指導(dǎo)和具體安排。xx年5月15日，學(xué)校開始派包工隊去進行多媒體教室的建設(shè)。經(jīng)過了四天的艱苦奮斗，完成了多媒體教室的主體工程，具體包括天花板、電線、風扇、講臺、吊眉、黑板、鐵窗、鐵門等。該多媒體教室完全按照教學(xué)現(xiàn)代化的高標準設(shè)計，使該教室不僅僅是一個現(xiàn)代化教學(xué)的場所，還可成為一個學(xué)校教職員工的會議室，一舉兩得。教室現(xiàn)在僅缺少相關(guān)電器設(shè)備、桌椅和窗簾沒有安裝，估計可在近期完成。（三）積極學(xué)習和實踐科學(xué)發(fā)展觀，并且付諸實踐。本人虛心聽取村領(lǐng)導(dǎo)和干部的意見，并且按照科學(xué)發(fā)展觀的原則和精神，結(jié)合工作實際，提出一些建設(shè)的意見。如韓江提防加固擴建工程的前期的拆遷工作，是下半年的工作重點。**村負責的地段有70多戶。由于需要直接面對群眾，涉及到群眾的切身利益問題，工作難度高，個別干部積極性不高。遇到這個問題后，作為工作組的一員，按照xxxx、科學(xué)發(fā)展觀的理論，做好個別干部的思想工作，使干部形成合力，攻堅克難，做好了群眾的思想等方面工作，使拆遷工作可控的、有序的進行，現(xiàn)大致已經(jīng)完成了7成拆遷戶的工作。（四）本人自覺接受當?shù)攸h組織領(lǐng)導(dǎo)，積極主動向派出單位匯報駐村工作，努力讓領(lǐng)導(dǎo)了解農(nóng)村的實際情況和遇到的難題，使領(lǐng)導(dǎo)能夠重視駐村和幫扶工作；在駐村工作中，本人還多次走訪黨員群眾，了解群眾的生活情況，關(guān)心群眾的疾苦，并結(jié)合單位的情況，努力為群眾排憂解難。根據(jù)學(xué)校的布置，按照本人調(diào)查而得來的村中特困戶、低保戶、苦難學(xué)生的名單，撥款9000元，對他們的經(jīng)濟實行幫扶。在村兩委的幫助下，按照財務(wù)紀律，款項都已經(jīng)移交到他們的手中。應(yīng)當說，本次的駐村工作，當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾是比較滿意。但是，由于本人所在單位能力所限，相比其他單位的工作成績而言，還存在大的差距。但是，在這種情況下，澄海的各級領(lǐng)導(dǎo)也沒有布置剛性的任務(wù)，反而是盡力幫助我工作的開展，對我的工作給予了很大的幫助，因而，在這里也感謝兩委，以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同時也感謝**的農(nóng)民群眾對本人的愛護。
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