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20xx年【職業(yè)資格考試】幼兒園保育員三級專業(yè)能力考試試題-資料下載頁

2025-10-01 15:15本頁面
  

【正文】 401答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹1答案:欲配制濃度欲配制數(shù)量/原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量1個人1胸骨偏下方飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)√√√√√1√111√1√問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)答:幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。參考答案:(1)幫助家長確立正確的教育思想。(2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境。(3)引導家長了解現(xiàn)代父母的職責與角色。(4)幫助家長提高科學育兒的能力。(5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。答:觀察幼兒精神狀況,面色、食欲,大便性質(zhì)、次數(shù)和睡眠等。幼兒發(fā)熱時:觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如:嘔吐、頭痛、皮疹等。答:紫外線或臭氧燈照射,經(jīng)常形容通風。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。答:(1)提高認識、端正思想是配合教師組織教育活動的前提。(2)提高保育員的教育教學水平是配合教師組織教育活動的基礎。(3)制定切實可行的計劃是配合教師組織好教育活動的保證。(4)認真實施計劃是配合教師組織好教育活動的關鍵。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)幼兒園是實施保育和教育的機構,要實施保育和教育相結合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。《幼兒園工作規(guī)程》中提出保教結合的原則,但在實際工作中“重教輕?!?、只關注課程教學和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個科學的保育觀念。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應能力的提高”,從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”,在這種新的保育觀的基礎上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要反映下一世紀社會與人才發(fā)展的實際需求;不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作,更要重視“?!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機地結合起來。參考答案:(1)指出保育員做法的錯誤:,不耐煩;。(2)正確處理方法應是:,以免影響周圍孩子睡眠;,注意保護自尊心;、被褥;;。
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