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20xx年幼兒園保育員三級考試試卷(附答案)-資料下載頁

2025-10-01 15:06本頁面
  

【正文】 ,每題1分,共20分)答案:低處、濕毛巾傳染源、傳播途徑、易感人群答案:自然通風、人工通風專人專用 , 每天 漱口 , 刷牙答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升開窗通風,紫外線燈照射答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天日光、空氣1協調性、靈活性1答案:干涉、觀察、適時、適當1一尺 1答案:游戲、生動直觀、想象、針對性1答案:如實、主觀、描述、解釋1初中 , 幼兒保育1身心健康,心理健康1答案:整齊、檢查、清理、消毒1答案:嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)√√√√√√1√11√11問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)答:(1)提高認識、端正思想是配合教師組織教育活動的前提。(2)提高保育員的教育教學水平是配合教師組織教育活動的基礎。(3)制定切實可行的計劃是配合教師組織好教育活動的保證。(4)認真實施計劃是配合教師組織好教育活動的關鍵。1.關注幼兒學習與發(fā)展的整體性。2.尊重幼兒發(fā)展的個體差異3.理解幼兒的學習方式和特點。4.重視幼兒的學習品質。首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質提高,身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等,使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上,填補家庭教育的不足,包括使兒童在托兒所,幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育,對家長提供幫助和指導,協調幼兒園與家庭教育的關系。甚至對特殊兒童{超長或缺陷兒童}早期發(fā)現和提供適宜的教育措施都有著重要聯系。答案:① 防止意外事故的發(fā)生。② 幫助幼兒提褲卷袖。③ 督促幼兒正確洗手、擦手,正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。答:易沖動 易變化 易感染 易外露分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)答:(1)遺傳素質和環(huán)境的共同作用;(2)知識技能的影響;(3)興趣和性格的作用。答(1):上述做法是錯誤的: 。 。 答(2):如果是我,我首先要記錄下家長交來的藥名、服 法用量以及幼兒的姓名,并在飯后歇一會按記錄要求,用溫白開 水給幼兒服藥,剩下的藥繼續(xù)保管好。
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