20xx年二級(技師)保育員強化訓練試卷d卷-附解析-資料下載頁
2024-10-10 15:02本頁面
【正文】 幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康1答案：內(nèi)容、時間、目標、設備1安全，保護1早發(fā)現(xiàn) , 早隔離1科學、合理1答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容1一尺 1消毒水 ， 太陽底下晾曬11 , 21飯前 , 便后夜盲癥判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√要休息2030分鐘√√√√1√1111√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）智力發(fā)展正常；（2）情緒穩(wěn)定，情緒反應適度；（3）樂于與人交往，人際關系融洽；（4）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；（5）性格特征良好。答：（1）幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育；（2）幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料；（3）幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合；（4）繼承我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗：“保教合一”、“保教并重”、“保教結(jié)合”，實現(xiàn)對幼兒成長的全面關懷及對幼兒家長的負責精神。1．關注幼兒學習與發(fā)展的整體性。2．尊重幼兒發(fā)展的個體差異3．理解幼兒的學習方式和特點。4．重視幼兒的學習品質(zhì)。答：（1）教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙（擦屁股時從前往后擦），對折，疊好再擦一次，便后將褲子提好，內(nèi)衣塞進褲子里，不露肚臍與后背；（2）教育幼兒便后沖凈，洗手。答：（1）了解教師體育活動內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；（2）活動過程中，配合教師做好教導及保護幼兒安全；（3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（4）活動結(jié)束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：保育員的工作程序錯誤。根據(jù)幼兒生理特點，需要保護其呼吸道和滿足大腦對氧氣的需求，因此首先應開窗通風，排出室內(nèi)的污濁空氣，送進室外的新鮮空氣，降低空氣中致病細菌的濃度。正確的1二作程序是：開窗通風一抹窗框、窗臺一抹玩具柜、桌椅一抹床欄一拖地一擺放桌椅。答：（1）運動和操作能力；（2）認識能力（即智力）；（3）交流與溝通能力（包括語言和非語言性的交流與溝通）；（4）人際關系能力（包括合作、組織和協(xié)調(diào)能力等）。此外，不少特殊才能（如音樂、繪畫、舞蹈方面的才能）也是在幼兒期有所表現(xiàn)的。
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