20xx年二級(jí)(技師)保育員能力檢測(cè)試題a卷-含答案-資料下載頁(yè)
2025-10-01 15:02本頁(yè)面
【正文】 腿內(nèi)側(cè)、呼吸1個(gè)人1答案：冬季保溫，夏季散熱1答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量／原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量125 , 30人 , 35人3個(gè)半判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）要休息2030分鐘√√√√√√1√11√1√1問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）協(xié)助老師為幼兒做好場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器具等準(zhǔn)備工作；（2）協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動(dòng)前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；（3）照顧因身體不適不能參加活動(dòng)的幼兒；（4）協(xié)助老師在戶外活動(dòng)時(shí)對(duì)幼兒的照料。答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。答：（1）游戲是兒童身體發(fā)展的需要；（2）游戲給兒童帶來積極愉快的情緒；（3）游戲滿足兒童交往的需要；（4）游戲滿足幼兒好奇、好重復(fù)、好探索活動(dòng)的愿望。答：（1）飲食定時(shí)；（2）飲食定量；（3）專心吃飯；（4）不偏食；（5）不剩飯、不灑飯。(一)管理傳染源 傳染源，應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離治療。1．早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。2．若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門，以預(yù)防并控制傳染病的流行。3．及時(shí)隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保護(hù)易感者。1．增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力。2．預(yù)防接種。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）肥胖除了使行動(dòng)笨拙、體形不美觀以外，還會(huì)影響健康； （2）兒童期肥胖易致扁平足，雖然走路不多也會(huì)感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆積，橫隔上升，使呼吸不暢，兒童易感疲乏。小兒肥胖還會(huì)造成高血脂癥成為動(dòng)脈硬化的發(fā)病基礎(chǔ)；（3）肥胖繼續(xù)發(fā)展延續(xù)到成人，更易合并高血壓、心臟病、糖尿病等疾患；（4）肥胖還會(huì)帶來種種心理問題，如常被人取笑，因而很少交朋友，產(chǎn)生孤獨(dú)感。由于肢體不靈活，不愿參加集體游戲，產(chǎn)生自卑感。 答（1）：上述做法是錯(cuò)誤的： 。 。 答（2）：如果是我，我首先要記錄下家長(zhǎng)交來的藥名、服 法用量以及幼兒的姓名，并在飯后歇一會(huì)按記錄要求，用溫白開 水給幼兒服藥，剩下的藥繼續(xù)保管好。
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