20xx年幼兒園保育員四級專業(yè)能力考試試卷a卷-(附解析)-資料下載頁
2025-10-01 14:57本頁面
【正文】 4分）一旦發(fā)生這種情況，原則是立即送附近的醫(yī)院搶救；在呼叫救護車后同時要現(xiàn)場急救。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務必將剩余誤服物品隨身帶上。對小孩錯服毒物時，要耐心細致詢問，不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱和量，進行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內的毒物盡快嘔吐出來，以減少毒物的吸收。緊急救助方法：①.讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來，嘔吐物及時清除，以免造成窒息。催吐必須及早進行，若超過三四個小時，則毒物已進入腸道，催吐就失去了意義。切忌：已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進行催吐，以防窒息發(fā)生。②.對于誤服強酸堿性化學液體的患兒，立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對胃腸道的腐蝕。同時應立即送往醫(yī)院急救。③.對無呼吸心跳者，立即進行口對口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。④.在上醫(yī)院時，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖15分鐘左右。參考答案：幼兒園一日生活中的生活活動包括進餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等，所用的時間約占幼兒在園生活時間的一半，對幼兒生活活動的組織與指導應把握以下要點：（1）從實際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。（2）在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。（3）日常生活活動是保教的結合，保教目標的實現(xiàn)，包括在日常生活活動中，切不可忽視。（4）日常生活活動中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。答：觀察幼兒精神狀況，面色、食欲，大便性質、次數(shù)和睡眠等。幼兒發(fā)熱時:觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如：嘔吐、頭痛、皮疹等。答：（1）飲食定時；（2）飲食定量；（3）專心吃飯；（4）不偏食；（5）不剩飯、不灑飯。答：（1） 熱愛孩子，了解孩子，細心體諒家長的心情。真誠地關心、愛護孩子，對孩子的優(yōu)缺點個性愛好，了如指掌，心中有數(shù)，只有這樣，才能從感情上與家長心心相通。（2） 尊重幼兒家長，虛心聽取家長的意見。不管在任何情況下，都不可以因為自己擔負教育其子女的責任，就盛氣凌人，粗魯無禮地對待幼兒家長，損傷家長的自尊心。（3） 幫助家長樹立正確正確的教育觀，正確的教育孩子。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：（1）指出保育員做法的錯誤：，不耐煩；。（2）正確處理方法應是：，以免影響周圍孩子睡眠；，注意保護自尊心；、被褥；；。答：保育的做法是錯誤的。 對于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心對待，不能責備幼兒，應表 現(xiàn)出無所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時候也尿過床”， 以此減輕幼兒的精神負擔，有利于糾正尿床現(xiàn)象。平時注意觀察 幼兒尿床的原因和規(guī)律，針對性的照顧幼兒的生理特點；在處理 幼兒尿床的時候，盡量避開其他幼兒，保護幼兒的自尊心等。
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