20xx版幼兒園大班保育員業(yè)務能力考試試題試題及答案-資料下載頁
2025-10-01 14:42本頁面
【正文】 的不平等，使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導，協(xié)調幼兒園與家庭教育的關系。甚至對特殊兒童{超長或缺陷兒童}早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。答:易沖動 易變化 易感染 易外露答：幼兒園的任務是實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。答：（1）兒童在飯前不準劇烈運動，避免過度興奮，飯前和吃飯時要保持兒童情緒愉快，并專心進餐，不說話；（2）飯前組織兒童用流動水及肥皂洗手，年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃，對洗手和吃飯的兒童都要有人照顧；（3）每餐時間不少于20分鐘，工作人員要掌握兒童的進食量，保證吃飽吃好。教育兒童充分咀嚼，不過分催促。對食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時報告保健人員，采取措施；（4）糾正偏食，培養(yǎng)不挑食的好習慣；（5）吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時的衛(wèi)生；（6）一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺，兩歲學會獨立吃飯，兩歲半時飯菜可分開，四歲以上學會用筷子吃飯；（7）飯后擦嘴，三歲以上兒童飯后漱口，三歲以下兒童飯后喝12口水，清潔口腔以達到預防齲齒的目的。答：（1）了解教師體育活動內容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；（2）活動過程中，配合教師做好教導及保護幼兒安全；（3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（4）活動結束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）關心孩子，滿腔熱情地關注孩子的成長，及時肯定他們的成績、優(yōu)點和點滴進步；（2）允許孩子犯錯誤；（3）允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內容、材料、伙伴和活動方法，盡量滿足他們的合理要求，使他們體會到教師的尊重和信任；（4）對孩子有要求，使他們感受到教師的期望；（5）多為孩子提供獲得成功的機會(如游戲、做力所能及的公益活動等有利于兒童展示自己才能的機會等）幫助他們經常體驗到成功的喜悅，盡量避免失敗感。答：（1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應將骨折處固定，固定范圍應超過骨折部位上下各一關節(jié)，緊急情況下，可就地取材，選擇長短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板，搬動時避免引起進一步損傷，及時送醫(yī)院治療；（2）開放性骨折（皮膚破裂與外界相通）立即用消毒巾或棉墊加壓包扎，然后用夾板固定，在送往醫(yī)院途中將傷肢適當墊高，注意檢查繃帶松緊是否適度并密切觀察患兒全身情況。
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