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20xx版幼兒園大班保育員職業(yè)技能考試試題試題(含答案)-資料下載頁

2024-10-10 14:42本頁面
  

【正文】 離保育,教育傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群答案:無毒、安全、牢固、耐玩急性結(jié)膜炎答案:干涉、觀察、適時、適當(dāng)答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸1協(xié)調(diào)性 , 靈活性1細(xì)嚼慢咽 , 食物1初中 , 幼兒保育1飲食、睡眠、盥洗、排泄1高中,幼兒保育1答案:隔離、31健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議1日光、空氣和水1保育2 , 1判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)√√√√√11√1√1√1√問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)答:遺傳 營養(yǎng) 體育運動和勞動 生活制度 疾病 生活環(huán)境 季節(jié) 污染。答:幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。答:(1)當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為時,保育員應(yīng)該及時對行為好的方面進(jìn)行表揚和強化。(2)平時多用榜樣、正面引導(dǎo),避免諷刺、挖苦、說反話等。(3)當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問題時,保育老師要耐心幫助孩子分析問題的原因和后果,幫助孩子找到解決問題的方法,給孩子改正的機會。答:(1)周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任;(2)個人成功的活動經(jīng)歷。答:(1)從實際出發(fā),建立合理的生活常規(guī);(2)在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力;(3)日常生活活動是施教的機會,保教目標(biāo)的實現(xiàn)貫穿在日常生活活動中,切不可忽視;(4)日常生活活動中的保育與教育,需有教師與保育員的良好配合,且要配合默契。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)答:保育員做法的錯誤之處:一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼 睛好好睡覺,一邊取來水桶,對寢室地面進(jìn)行洗擦。 正確的方法是:照顧幼兒午睡,就應(yīng)該為幼兒營造一個溫 馨、舒適、安靜的睡眠環(huán)境,此時的保育員應(yīng)該用情切的語言和 輕盈的動作去照顧幼兒,而不能大呼小叫,四處碰撞,大造聲響, 影響幼兒睡眠。答:(1)從根本上講,快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時起,就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要,這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉;(2)快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果,它只來源于需要的滿足,可通過我們的工作滿足兒童的需要,帶給他們快樂;(3)快樂的最重要的來源是自我實現(xiàn)的需要的滿足。也就是說,更為本質(zhì)、更為深層次的快樂來源于兒童自身。深層次的快樂來源于自信、自我滿足直接相聯(lián)的成功感或成就感。
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