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20xx高校黨員干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會-資料下載頁

2024-10-10 14:38本頁面
  

【正文】 作精神和創(chuàng)新能力等。倘若在這四個環(huán)節(jié)上都能夠把工作做扎實(shí),則學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展也就有了保證。在教學(xué)管理中,相對于謀事要實(shí)而言,創(chuàng)業(yè)要實(shí)無疑有著更高的要求。做人要實(shí),就是要求教務(wù)工作者對組織、對事業(yè)、對同事要忠誠老實(shí)。唯有忠誠于組織,忠誠于事業(yè),才能更好地在工作中施展才華,促進(jìn)組織的發(fā)展和進(jìn)步。相反,三心二意、朝秦暮楚、這山望著那山高,時時想要攀爬高位或另謀高就,是干不出成績的。同樣,對同事也應(yīng)誠心以待。不同部門間的教學(xué)管理者、同一部門內(nèi)部分工不同的教學(xué)管理者要能夠做到親密團(tuán)結(jié)、友好協(xié)作,而不能彼此推諉,內(nèi)耗不已。相互補(bǔ)臺則利人利己利公,相互拆臺則損人損己損公,道理是如此淺顯易懂。做人要實(shí),最根本之處是要 做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事 。毛指出, 老實(shí)人,敢講真話的人,歸根到底,于人民事業(yè)有利,于自己也不吃虧。 老實(shí)人 之 老實(shí) 二字體現(xiàn)了一種重本質(zhì)甚于現(xiàn)象的人生價值觀,彰顯著實(shí)踐主體對 實(shí)事求是 路線的忠誠踐行,本質(zhì)上意味著一種崇高的美德與淳樸的品質(zhì)!相反,奸詐圓滑、巧言令色、政績工程等諸種不實(shí)之情狀本質(zhì)上就是假、惡、丑,它們的存在只會給組織帶來損失、給事業(yè)造成危害。教學(xué)管理事務(wù)繁雜瑣細(xì),非 老實(shí)人 不可為之。倘若教務(wù)工作者虛浮懶散,一派 老爺作風(fēng)、衙門習(xí)氣 ,全無愛崗敬業(yè)精神,那么是不能夠勝任這一工作的。謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)三者也是相互關(guān)聯(lián)的。欲想做事,必先做人,可見,做人是做事的必要條件。只有為人實(shí)在,謀事、創(chuàng)業(yè)才具有可靠的保障,而謀事和創(chuàng)業(yè)方面的實(shí)干精神,也是一個人實(shí)在品格的體現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)本身是也是謀事,不過謀劃的乃是關(guān)涉全局長遠(yuǎn)發(fā)展的大事,創(chuàng)業(yè)能否成功,依賴于每一具體的規(guī)劃、綱要能否制定得科學(xué)合理和是否能夠得到有效實(shí)施。謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),分別從不同角度體現(xiàn)了 務(wù)實(shí) 執(zhí)政理念。在高校教學(xué)管理上, 三實(shí) 理念是重要的管理方針和戰(zhàn)勝困難的法寶。理論指導(dǎo)實(shí)踐,在正確的理論指導(dǎo)下,實(shí)踐才有成功的保證。在教學(xué)管理工作中踐行 三實(shí) 理念,一定能夠取得豐碩的成效。四、小結(jié)習(xí)近平 三嚴(yán)三實(shí) 理念是有機(jī)聯(lián)系的整體。 三嚴(yán) 重在教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部做人要 清廉 三實(shí) 重在教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部做事要 務(wù)實(shí) 。無論 務(wù)實(shí) 還是 清廉 ,都有一個共同的目的,那就是 為民 。為民,就要牢記為人民服務(wù)的根本宗旨,做到 權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。 對于高校教學(xué)管理而言, 為民 就是要做到 以學(xué)生為本 ,使學(xué)生的權(quán)益能夠得到保障。 三嚴(yán) 可用來提升教學(xué)管理者的素質(zhì), 三實(shí) 可用來確保教學(xué)運(yùn)行過程規(guī)范有效,在習(xí)近平 三嚴(yán)三實(shí) 管理哲學(xué)的指導(dǎo)下,教師教學(xué)、專業(yè)與課程建設(shè)、教學(xué)管理等主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位,則教學(xué)質(zhì)量就會有顯著的提高,從而學(xué)生會受益匪淺。本科教學(xué)工作是高校的最根本的工作。教學(xué)管理任重道遠(yuǎn)。高等院校要提升辦學(xué)水平,必須大力開展群眾路線教育實(shí)踐活動, 全校教職員工尤其教學(xué)管理者要深入學(xué)習(xí) 三嚴(yán)三實(shí) 重要講話精神。 三嚴(yán)三實(shí) 和 實(shí)事求是 思想路線既一脈相承,又有所創(chuàng)新,它是我黨改進(jìn)工作作風(fēng)的良方妙藥,是習(xí)近平管理哲學(xué)思想的精華。高校教學(xué)管理者如能真正把 三嚴(yán)三實(shí) 理念內(nèi)化吸收,那么它將會成為促進(jìn)教學(xué)管理事業(yè)前進(jìn)的思想法寶,引導(dǎo)著高校教學(xué)管理事業(yè)贏取輝煌。第 11 頁 共 11
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