20xx年三級(jí)保育員能力提升試卷b卷-附解析-資料下載頁(yè)
2024-10-10 14:37本頁(yè)面
【正文】 答案：主要工作、尚存在的問(wèn)題、原因、改進(jìn)意見(jiàn)和建議日光、空氣和水答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒答案：漸進(jìn)推測(cè)法、40一尺 煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒消毒水 ， 太陽(yáng)底下晾曬25 , 30人 , 35人早發(fā)現(xiàn) , 早隔離答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替1答案：設(shè)備、環(huán)境1高中，幼兒保育1答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)1胸骨偏下方1良好的衛(wèi)生習(xí)慣1傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群1保育，教育120—301幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康夜盲癥判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√√11√1√1√1問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；（2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；（3）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì)；（4）開(kāi)始形成最初的個(gè)性傾向。參考答案：（1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對(duì)本班嬰幼兒的具體情況而定。（2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過(guò)于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占2025％午餐占：3540％午餐點(diǎn)占：10％晚餐占2030％。答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。答：頭部冷敷；酒精擦試。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）遺傳素質(zhì)和環(huán)境的共同作用；（2）知識(shí)技能的影響；（3）興趣和性格的作用。答：這個(gè)保育員做得對(duì)。 因?yàn)榇蟀嘤變旱哪挲g正處在換牙階段，會(huì)給幼兒引起不適的 感覺(jué)，影響吃飯；保育員的做法，符合幼兒這一生理階段要求， 讓食堂送來(lái)稀飯，能保證幼兒的進(jìn)食和營(yíng)養(yǎng)，使幼兒順利度過(guò)換 牙階段。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1