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正文內(nèi)容

20xx版幼兒園大班保育員四級專業(yè)能力考試試題試卷及解析-資料下載頁

2024-10-10 14:33本頁面
  

【正文】 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)√√√11√11√1問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)參考答案:由于自護教育具有較強的知識性和科學性,內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性,這就要求自護教育的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機性,在自護教育中應(yīng)注意:(1)自護常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。(2)要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。(3)自護教育的內(nèi)容要由近及遠,由己及彼,不脫離幼兒的生活范圍。(4)教育的頻率要適度。允許幼兒隨時入廁。協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習慣,如會按需要小便、按時大便,大便衙自己擦凈,便后用肥皂洗手等。首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)提高,身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等,使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上,填補家庭教育的不足,包括使兒童在托兒所,幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育,對家長提供幫助和指導,協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對特殊兒童{超長或缺陷兒童}早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。答:(1)卷好袖子;(2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關(guān)水籠頭、搓香皂;(4)兩手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;(7)打開水龍頭沖洗干凈;(8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;(9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);(10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。答:(1)飯前1015分鐘消毒餐桌;(2)%洗消的濕抹布擦桌面,待間隔58分鐘后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布對折成長方形,擦一張桌子翻一個面,一塊抹布擦2張桌面,不能一擦到底。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)參考答案:保育員的做法是錯誤的,消毒液濃度過高,消毒時問太短,墻壁消毒高度不夠。正確做法是過氧乙酸濃度應(yīng)為0.2%~0.4%,消毒時間應(yīng)是30分鐘,墻壁消毒大于或等于2米。答:(1)卷好袖子;(2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關(guān)水籠頭、搓香皂;(4)兩手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;(7)打開水龍頭沖洗干凈;(8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;(9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);(10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。
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