【正文】
”為主題,通過談心、聊天等形式關注教職工心理健康,并給予心理疏導,減輕生活、工作帶來的各種壓力,從而增進對職業(yè)幸福感的理解和感悟。 繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一學期來,教師們堅持每天參加早跑鍛煉;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質。 開展讀書活動,提升我校教職工的教育內涵,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養(yǎng)成終生學習的人生態(tài)度,努力成為新時代科研型、學者型的人民教師,并為營造學校書香校園建設作一份應有的貢獻。 IV