【導(dǎo)讀】用什么符號(hào)表示?氣溫----大氣的冷熱程度,最低值、還是日均溫?一年中十二個(gè)月平均氣溫相加除以12。繪出縱坐標(biāo)軸,按相等的溫度差標(biāo)上氣溫刻度?;木€把各點(diǎn)連接起來(lái),畫(huà)出一條曲線。在圖的適當(dāng)位置寫(xiě)上圖名,完成氣溫曲線圖。18℃,氣溫日較差為多少?是從低緯度向高緯度逐漸降低。洋氣溫高,陸地低。中考資源網(wǎng)期待著您的投稿!
【總結(jié)】?了解地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程,能夠提出有力證據(jù)說(shuō)明地球是一個(gè)球體?會(huì)用數(shù)據(jù)說(shuō)明地球的大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程調(diào)動(dòng)你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽(tīng)去記去思考:?認(rèn)識(shí)到地面不是平的的例證還有哪些
2025-11-21 07:43
【總結(jié)】第三單元第1課“海陸的分布”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):(1)運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)說(shuō)出全球海陸面積所占比例,描述海陸分布的特點(diǎn)。(2)分清大陸、半島、島嶼、大洲、海、海峽。(3)、運(yùn)用地圖說(shuō)出七大洲、四大洋的地理分布和概況(4)、能簡(jiǎn)單地說(shuō)出大洋與海的區(qū)別,記住四大洋的名稱、位置及其各自的主要特點(diǎn)能力目標(biāo):(1)
2025-11-09 21:42
【總結(jié)】第1課農(nóng)業(yè)的分布第四單元經(jīng)濟(jì)與文化教學(xué)目標(biāo),說(shuō)明農(nóng)業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位,說(shuō)出我國(guó)農(nóng)業(yè)分布概況,并在圖上指出種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)的主要分布地區(qū)。?一、農(nóng)業(yè)與我們.
2025-11-22 01:12
【總結(jié)】第四單元經(jīng)濟(jì)與文化■農(nóng)業(yè)與我們■種植業(yè)的分布■畜牧業(yè)的分布■林業(yè)的分布■漁業(yè)的分布第1課農(nóng)業(yè)的分布人們習(xí)慣上將農(nóng)業(yè)分為種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),它是通過(guò)人工培育和飼養(yǎng)動(dòng)、植物來(lái)獲取產(chǎn)品的物質(zhì)生產(chǎn)部門。農(nóng)業(yè)與我們的生活密不可分種植業(yè)林業(yè)
2024-12-08 10:41
【總結(jié)】第二單元第一課地圖的基本要素繪制校園平面圖地圖上的方向比例尺圖例和注記圖例和注記北指向標(biāo)比例尺中學(xué)平面圖食堂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓辦公樓樹(shù)木升旗臺(tái)廁所傳達(dá)室校門020(米)比例尺方向圖例地圖的基本要
2025-11-10 06:51
【總結(jié)】第九單元不同發(fā)展類型的國(guó)家第10課巴西■熱帶雨林的保護(hù)■熱帶經(jīng)濟(jì)作物王國(guó)■民族工業(yè)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)1.巴西的緯度位置、地形和氣候特點(diǎn)。2.能意識(shí)到在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)要注意資源的合理有效利用以及對(duì)環(huán)境的保護(hù),樹(shù)立人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念。3.記住巴西主要的熱帶經(jīng)濟(jì)
2024-12-08 14:05
【總結(jié)】第二單元自然環(huán)境第三節(jié)氣溫和降水學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解我國(guó)氣溫的分布特點(diǎn)和主要溫度帶的情況。2、了解我國(guó)降水的時(shí)空分布規(guī)律和干濕地區(qū)的劃分。你知道嗎?當(dāng)北國(guó)的哈爾濱還處于冰天雪地之時(shí),南國(guó)的廣州卻早已鮮花盛開(kāi)。所以我國(guó)不僅有千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光;同時(shí)也有鮮花盛開(kāi),綠草茵茵的南國(guó)景
2025-11-10 06:50
【總結(jié)】第三節(jié)中東第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-12-14 22:58
【總結(jié)】第二單元自然環(huán)境■我國(guó)第一大河■黃金水道■開(kāi)發(fā)與治理第5課長(zhǎng)江從衛(wèi)星上拍攝的長(zhǎng)江(三峽工程段)返回返回《長(zhǎng)江之歌》我國(guó)主要河流比較河流長(zhǎng)度(千米)流域面積(萬(wàn)平方千米)流量(億立方米)松花江2308762黃河5464658淮河1000622長(zhǎng)
2025-11-10 10:51
【總結(jié)】第二單元地形分布■主要山脈■主要地形區(qū)第2課地形分布導(dǎo)入有古人說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,五岳和黃山在哪兒呢?五岳返回返回黃山風(fēng)光主要山脈主要地形區(qū)我國(guó)的山地、平原、高原、盆地主要分布在什么地區(qū)?“世界屋脊
2025-11-10 04:06
【總結(jié)】第七單元黃土高原■位置與范圍■溝壑縱橫的地表景觀■文明的搖籃第1課世界上最大的黃土分布區(qū)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)它的過(guò)渡性。?、文字等資料分析黃土高原的地形特征和形成原因。?,能舉例說(shuō)出反映黃土風(fēng)情的例子位置與范圍自學(xué)提綱讀圖,完成如下問(wèn)題:?1,指圖說(shuō)
2025-11-21 07:41
【總結(jié)】第1課農(nóng)業(yè)的分布【教學(xué)目標(biāo)】1、了解農(nóng)業(yè)的地位和分類2、知道種植業(yè)的分布和主要的農(nóng)作物。3、了解我國(guó)畜牧業(yè)的分布和主要牲畜。4、知道我剛漁業(yè)的主要分布地區(qū)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】我國(guó)種植業(yè)的分布和主要的農(nóng)作物【教學(xué)用具】各種教學(xué)掛圖和投影片【教學(xué)過(guò)程】教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、新課引入:前面學(xué)習(xí)了我國(guó)
2025-11-09 23:38
【總結(jié)】第二單元自然環(huán)境■地形特征■地勢(shì)特征第1課地形地勢(shì)特征新課導(dǎo)入從中國(guó)地形圖中,你能看出我國(guó)有哪些地形類型嗎?長(zhǎng)江、黃河的流向有什么特點(diǎn)?說(shuō)明了什么問(wèn)題?①②③⑤④讀圖:找出①東北平原②內(nèi)蒙古高原③喜馬拉雅山脈④四川盆地⑤東南丘陵活動(dòng):1、參照地形區(qū)景
【總結(jié)】第三單元自然資源■自然資源及其類型■自然資源的合理利用和保護(hù)第1課自然資源閱讀課本P52內(nèi)容,完成自主學(xué)習(xí)一自然資源存在于自然界中對(duì)人類有利用價(jià)值的物質(zhì)和能量.自然資源可以分為哪兩類?分類可再生資源非可再生資源在合理利用和保護(hù)的前提下有的能夠生長(zhǎng)繁衍
【總結(jié)】第七章我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)第3節(jié)印度(二)復(fù)習(xí)提問(wèn)??該種氣候的特點(diǎn)是什么?學(xué)習(xí)目標(biāo),說(shuō)出農(nóng)作物分布與當(dāng)?shù)刈匀粭l件的關(guān)系。,說(shuō)明其分布與原料產(chǎn)地的關(guān)系。。自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本第43頁(yè)文字,完成同步學(xué)習(xí)第25頁(yè)“自主學(xué)