【導(dǎo)讀】觀堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)。習(xí)態(tài)度以及積極樂觀,開朗自信的生活態(tài)度。通過剖析題目的含義,把握行文兩條線索,并從關(guān)鍵詞句中體會(huì)主人公的精神風(fēng)貌。懂得在逆境中應(yīng)有積極樂觀,開朗自信的生活態(tài)度和敢于面對(duì)困難,迎難而上學(xué)習(xí)態(tài)度。請(qǐng)大家速讀課文,說。“我”各指代誰?在文中找出依據(jù)來。在女兒的辭典上,有————?!ㄘ?fù)責(zé)、認(rèn)真、刻苦……——(樂觀、寬容、鼓勵(lì)……可第28節(jié)中父親為何。(如指路燈、鬧鈴……為—————————————。在我們的日常生活和學(xué)習(xí)生活中一定。也會(huì)遇到各種不順心的事或困難的事,比如說面對(duì)老師的批評(píng),你該怎樣?對(duì)同學(xué)之間的矛盾,你該怎樣做?家長(zhǎng)的誤解,你又該如何應(yīng)對(duì)呢?用150字左右寫寫你的看法,寫在摘抄本上。