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河北省衡水中學20xx屆高三上學期一輪復習周測語文試題word版含答案-資料下載頁

2024-11-30 05:27本頁面

【導讀】桓公問于管子曰:?楚者,山東之強國也,其.人民習戰(zhàn)斗之道。舉兵伐之,恐力不能過。兵弊于楚,功不成于周,為之奈何??楚生鹿當一而八萬。管子即令桓公與民通輕重①,藏谷十之六。令左司馬伯公將.白徒②而鑄錢于莊山,令中大夫王邑載錢二千萬,求生鹿于楚。彼金錢,人之所重也,國之所以存,明王之所以賞有功。今齊以.其重寶貴買吾群害,則是楚之福也,天且以齊私楚也。楚民即釋其耕農而田鹿。子為我致生鹿二十,賜子。什.至而金干斤也。?則是楚不賦.于民而財用足也。楚之男女皆居外求鹿。隰朋③教民藏谷五倍,楚以.生鹿藏錢五倍。南,楚人降齊者十分之四。公其.令人貴買衡山之。衡山之械器必倍其價,天下。燕、代、秦、趙即引其使而歸。內自量無械器以應二敵,即奉國而歸齊矣。位于齊楚接壤處。施行購買兵器的策略。將軍之安危,亦國家之安危也。

  

【正文】 陳敏有同鄉(xiāng)的交情,他現在任大郡長官,統領有強大的軍隊,倘若他有二心,那么荊州東面就無險可守了。?劉弘回答說:?陶侃的忠誠和才能,我了解得已經很久了,哪里會有這種事!? 陶侃私下聽到這個消息后,趕緊派兒子陶洪以及哥哥的兒子陶臻到劉弘處,來表現自己的堅定。 劉弘選拔他們做參軍,給予資助后又派了回去。另外又 給陶侃加官為督護,讓他與其他各路軍隊合力抵御陳恢。陶侃于是就將運輸船只改裝為戰(zhàn)艦,有的人說這樣做規(guī)定上不允許,陶侃說道:?使用國家的東西討伐國家的敵人,只需一一說明來由罷了。?就這樣,陶侃領兵進攻陳恢,勢如破竹。 陶侃治軍嚴謹,所有繳獲的物品,全部分給士卒,自身沒有私取 。后因母親去世守喪而離職。(居喪期間)曾有兩個客人來吊唁,沒有哭就退了下去,變成了兩只鶴,飛上天空離去。當時人們都感到很驚異。 12. B 【解析】晡:日落。 13. D 【解析】 A.“也可虛構”錯誤。 B.人們對皇帝或尊長不能直呼或直書其名,否則就 有因犯諱而坐牢甚至丟腦袋的危險。因此“專指對逝去的尊長不直呼或直書其名”表述錯誤。 C.“農歷紀年法”表述不對。 14. C 【解析】原文中有“我并非隱居避世而自命清高的人,只是自己覺得福分淺薄,不能與世人融洽相處,姑且一個人按照自身的方式安然生活,長久地做一個農夫到死,就很滿足了”,可知“表明不愿為清廷效力的心態(tài)”錯誤。 15. ( 1)妻子兒女安然自樂,沒有怨恨的神色。官吏們敬重他的節(jié)義,就一起去慰問他,也極少有人能見到他,(或:他也很少出現)有的人就在門外行禮后離開。(“晏如”“多”“因”“罕見”各 1 分,句意 1 分) ( 2)因為這個原因,官吏們都不輕易違背他的心意,也不敢經常去拜訪他。(“以”“重違”“數”“造”“焉”各 1 分) 【參考譯文】 余若水先生,名增遠,是明朝崇禎癸未年的進士。他的兄長余武貞先生,名煌,是天啟乙丑年廷試的第一名,擔任翰林院修撰。余若水初出做官,便得到淮安寶應知縣一職。當時,東平伯劉澤清率兵駐守淮安,強令知縣向他行屬下之禮。若水不服從,到任剛一個月,就辭職回家了。丙戌年,清兵渡過長江,余武貞先生走到東橋跳江自殺。余若水悲傷國家滅亡,痛惜兄長過早地死去,望著江水放聲哭泣,立下重誓不再北渡, 從此就不在城市中現身。 余若水雖然是進士出身,但家中非常貧困,住在三間破舊的房子里,房子不能遮風蔽雨,鳥鼠不時出入。他在房子旁邊租了二畝田地,親自帶領家人耕種來養(yǎng)家,經常到斷糧的地步,妻子兒女安然自樂,沒有怨恨的神色。官吏們敬重他的節(jié)義,就一起去慰問他,也極少有人能見到他,(或:他也很少出見)有的人就在門外行禮后離開 。紹興守道沈靜瀾,是他同年 中進士的朋友,依仗交情深厚,殷勤拜訪,余若水稱生病推辭。沈靜瀾就假托探病徑直入內,進了門就看到余若水躺在一張胡床上,胡床破爛不堪,床邊有一張無腿的小桌,桌子四角用破瓦支 撐著。聽到朋友進來,想起身跳墻逃走。沈靜瀾已經預先考慮到這點,就邀請同年中進士的四五個人和他一起去的??匆娪嗳羲畯拇采掀鹕硪幼撸麄兙鸵积R上前攔住他,對他說:?若水!人生在世應該有朋友和親戚,你為什么如此(決絕地)逃避呢??若水說:?我并非隱居避世而自命清高的人,只是自己覺得福分淺薄,不能與世人融洽相處,姑且一個人按照自身的方式安然生活,長久地做一個農夫到死,就很滿足了?,F在你們如此顯耀地來拜訪我,還要盛禮款待我,這會讓別人認為我避名是為了求取名望,不是我的愿望。?朋友們都席地而坐,他塵灰滿面地坐在墻角, 朋友們環(huán)視屋內,屋內有一個甑放在土臺上,飯還沒有蒸熟;衣架上散亂地放著破舊的衣裙,其它的便什么也沒有了。朋友們帶著酒和器具,拿出來倒上酒,他勉強喝了兩杯,硬勸他喝,他也不再舉杯。朋友們談及當世之事,他低著頭好像什么也沒有聽到一樣。即使偶爾有問答,也只是談論天氣罷了。傍晚,辭別朋友退下。第二天,朋友們準備了錢和米送給他,他再三謝絕。 因為這個原因,官吏們都不輕易違背他的心意,也不敢經常去拜訪他。 他不進城市有三十六年。庚戌這年,沒有生病而死去。家中一貧如洗,朋友們湊錢為他下葬,按照他的遺愿埋葬在他生前隱居的丁斗壟 。 張岱說:為人之臣稱托身于舊主,卻改變自己的志向,喪失操守,這不是忠。激憤而死,來表明自己的氣節(jié)。用道義來捍衛(wèi)自己的志節(jié),用智慧來保全自己,托身于人跡罕至的鄉(xiāng)間,死后可以坦然地見舊主,不辱沒先人,像余若水的做法已經足夠了。然而他的節(jié)操被人難以比得上的地方,在于兄長余煌死在了止水,弟弟余若水不再渡河。余若水一心隱居于鄉(xiāng)間,空懷抱負終了一生,唉,他真是做了一件難事??! 16. B 【解析】一揮而就:筆一揮就完成,形容文思敏捷或筆法嫻熟。一蹴而就:踏一步就能成功,形容事情輕而易舉,一下子就能完成。不以為然:不認為 是對的,表示不認同;不以為意:不在意,不當回事。人所不齒:人們不作同類看待,表示鄙視;人所不恥:人們不以之為恥。 17. B 【解析】①浩如煙海:形容文獻、資料等非常豐富。②刮目相看:指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。③一言九鼎:形容說的話分量大,起決定作用。④按圖索驥:按照畫好的圖形去尋找好馬。比喻按線索去尋找,也比喻辦事機械、死板。⑤筆走龍蛇:指筆一揮動就呈現出龍蛇舞動的神態(tài),形容書法生動而有氣勢、風格灑脫,也指書法速度很快,筆勢雄健活潑。⑥渙然冰釋:像冰遇熱消融一般。出自《老子》:“渙兮若冰之將釋。 ” 18. C 【解析】 A. “隨著??使得”連用造成了主語殘缺; B. 句式雜糅,改為“如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便”或“當科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候”; D. “工作??交出了答卷”搭配不當。 19. D 【解析】要分析句子間的關系和前后關聯詞的搭配。 20. C 【解析】 A. 充耳不聞:塞住耳朵不聽,形容不愿聽取別人的意見。 B. 半斤八兩:比喻彼此不相上下,實力相當。一般為貶義詞。 C. 理直氣壯,說話氣勢就壯。 D. 分崩離析:形容集團、國家等分裂瓦解。 21. B 【解析】 繪聲繪色:指描繪聲音和容貌,多用于表述描寫或描述得形象生動。惟妙惟肖:指描寫模仿得美妙逼真。栩栩如生:強調描述對象不是有生命的,多用于雕塑、畫像之類。 22. ( 1)擇其善者而從之 其不善者而改之 ( 2)非獨賢者有是心也 人皆有之 賢者能勿喪耳 ( 3)入則無法家拂士 出則無敵國外患者 國恒亡(每小題 2 分,共 6 分) 23. 【參考立意】 “ 滿與空 ” 這個題目屬于關系型作文題,同時它還是一個哲理性的話題 。 “ 滿與空 ” 可以是物理屬性上的兩種狀態(tài),如客人到家,給對方斟酒須要 “ 滿杯 ” ;逛商場看到心儀的商品,但摸摸口 袋卻囊中羞澀,空空如也。也可以是人心靈深處的兩種狀況,結合提示語我們至少可以這樣理解: “ 滿 ” 可以指物質欲望太甚、日程安排太滿等等, “ 空 ”可以指心中沒有真善美的滋養(yǎng),生命很空洞、苦澀,過分追逐外界而忘記自我的存在,完全投入到物欲謀求中,忘記心中忽視對道德律的敬畏等等。
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