幼兒園大數(shù)學教案：蛋寶寶-資料下載頁
2024-10-10 09:37本頁面
【正文】 有序地點數(shù)5的數(shù)量物，并說出總數(shù)。喜歡數(shù)學活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。體驗數(shù)學集體游戲的快樂?！净顒訙蕚洹恐R經(jīng)驗：有點數(shù)4以內數(shù)量物的數(shù)學基礎以及排序的概念。物質材料：小蛇頭飾，故事《雞媽媽孵蛋》課件，簍子；蛋寶寶人手10個，蛋蛋盤人手1個。環(huán)境準備：活動室有關于5以內數(shù)的點卡和玩具的區(qū)域設置。【活動過程】拍手共念《五指歌》，感知點數(shù)節(jié)律?！耙弧⒍?、三、四、五，上山打老虎。老虎打不著，碰到小松鼠。松鼠有幾只？一起數(shù)一數(shù)，一、二、三、四、五?！苯處熢O置去追小松鼠的情景，帶幼兒發(fā)現(xiàn)地上散落著很多蛋寶寶，引出活動?！皳斓啊薄獙W習手口一致地點數(shù)5的數(shù)量物。（1）自由撿蛋。要求：撿一個數(shù)一個。（2）放蛋入簍。要求：放一個數(shù)一個。（3）再次撿蛋。要求：聲音響亮，邊撿邊數(shù)，并把蛋蛋盤的每個洞洞都填滿?！皵?shù)蛋”——學習有序點數(shù)5的數(shù)量物。（1）集中點數(shù)：盤里的蛋有幾個，一邊點一邊數(shù)。（2）引導思考：我也撿了很多蛋蛋，可是我數(shù)來數(shù)去，怎么也數(shù)不清，是先數(shù)這個，還是先數(shù)那個呢？到底該先數(shù)哪個呢？誰來幫幫我？（3）師幼討論、交流，發(fā)現(xiàn)一排蛋蛋盤點數(shù)順序——從最前面的開始數(shù)。（4）引導思考：我發(fā)現(xiàn)有的蛋蛋盤和我的不一樣，這種兩排的蛋蛋盤該怎么數(shù)呢？（5）師幼討論交流，發(fā)現(xiàn)兩排蛋蛋盤的點數(shù)順序——一排一排地數(shù)。（6）幼幼互動，鞏固點數(shù)：找個好朋友數(shù)一數(shù)，看看他盤子里有幾個蛋。偷蛋——鞏固5以內的點數(shù)。師幼共同玩游戲“小蛇偷蛋”。師：我是一條小花蛇，沒事最愛偷吃蛋，“哧溜”一下偷走你的蛋，請你快快數(shù)數(shù)看。“孵蛋”——鞏固點數(shù)，并說出總數(shù)。（1）欣賞故事課件《雞媽媽孵蛋》，學習在點數(shù)的基礎上說出總數(shù)。師：孵蛋是需要很長時間的，我們來聽個故事解解悶吧。（2）教師邊講故事邊提問，要求幼兒每次都能說出總數(shù)，如：鴨媽媽家有幾個蛋？怎么數(shù)的？一起數(shù)一數(shù)，有幾個？（5個）“剝蛋”——繼續(xù)鞏固5以內的點數(shù)，體驗活動的樂趣。師：看看我們的寶寶孵出來沒有，輕輕地，別傷著寶寶?？纯词鞘裁磳殞毞醭鰜砹耍u、鴨、鳥、烏龜?shù)龋?，?shù)一數(shù)你孵出來幾個寶寶。噢，原來這些小動物都是蛋寶寶孵出來的?，F(xiàn)在，我們把蛋寶寶送出去曬太陽噦！請寶寶把剝下來的蛋殼放到簍子里，收拾干凈?！净顒友由臁靠茖W活動：蛋寶寶找媽媽。生活活動：找一找，周圍有什么物體數(shù)量是5?；顒訁^(qū)活動：增設數(shù)學角的各種材料，數(shù)量在5以內的點卡、實物和圖片。【教學反思】本次活動把對點數(shù)的要求融入到游戲的規(guī)則之中，以“蛋”這個簡單的材料將情景性教學游戲貫穿始終，促使幼兒在與材料的互動中思考、體驗，達成教學目標。本文擴展閱讀：蛋指的是某些陸上動物產(chǎn)下的卵，胚胎外包防水的殼。鳥類、爬行類以及哺乳類的鴨嘴獸和針鼴科都下蛋。在適當?shù)臏囟认拢皶谝欢〞r候孵化，幼體用口部上方的角質物鑿開蛋殼破殼而出。
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