20xx年滑縣新區(qū)醫(yī)院護(hù)理部護(hù)理工作計(jì)劃范文2與20xx年潛能生輔導(dǎo)計(jì)劃范文匯編-資料下載頁
2025-10-01 05:19本頁面
【正文】 估危重病人可能發(fā)生的危險因素，及時正確使用床檔、約束帶、熱水袋等，加強(qiáng)巡視與護(hù)理，一旦發(fā)生壓瘡及意外傷害事件要立即采取緊急補(bǔ)救措施。加強(qiáng)住院病人的管道護(hù)理與使用，規(guī)范管道標(biāo)識，標(biāo)明植入日期，妥善固定，保持通暢、防止滑脫，嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程和消毒隔離制度，防止交叉感染。2018年潛能生輔導(dǎo)計(jì)劃范文潛能生的輔導(dǎo)一直是老師們棘手的問題！潛能生一般分兩類，一類普遍存在的問題是接受能力、反應(yīng)能力、記憶力不強(qiáng)，就更別提表達(dá)能力和思維能力了；另一類則是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，可能由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正，造成學(xué)習(xí)效果不好，但是潛在的學(xué)習(xí)力還是比較強(qiáng)的！ 針對學(xué)生不同的情況對第一類學(xué)生采取以下措施： 做好家長的工作，一定要爭取家長的配合，要加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。 課堂教學(xué)中結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行教學(xué)有利于學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解和運(yùn)用，無論新授或練習(xí)都照顧到中下面，盡量做到深入淺出。 根據(jù)學(xué)生的心理設(shè)計(jì)學(xué)生喜愛的個別面試活動和實(shí)踐作業(yè)，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的喜愛。 對于第二類學(xué)生就好辦了，這類學(xué)生一般容易被有趣的學(xué)習(xí)活動吸引，所以教師只要認(rèn)真?zhèn)湔n，上課時幽默風(fēng)趣就能把孩子們自然吸引過來。我還準(zhǔn)備讓這部分孩子當(dāng)個小干部，以激發(fā)孩子們的責(zé)任感！
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