【導(dǎo)讀】2.將“泡騰片”放入水中,有無(wú)色氣體產(chǎn)生。小紅同學(xué)建議,可以用石灰水鑒定一下氣體。如圖所示,甲、乙、丙三種情景分別對(duì)應(yīng)的是。下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是。分析造成試管破裂可能是由哪幾種錯(cuò)誤操作引起的。請(qǐng)?jiān)趫D示括號(hào)中用“+”“-”號(hào)標(biāo)出正負(fù)極。若正極收集到氣體10mL,則負(fù)。是,此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了在化學(xué)變化中能分,而不能分。如圖為光合作用和木柴燃燒過(guò)程中,部分物質(zhì)參與循環(huán)的示意圖。光合作用的文字表達(dá)式為.。能,而木炭燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化的方式是能轉(zhuǎn)化為能。是__________;屬于葡萄糖用途的是_______________。取水口處的水常呈渾濁,是因?yàn)樗泻性S多;加絮凝劑(明礬)的目的是;通過(guò)過(guò)濾池,可除去;投藥(液氯)的目的是;清水池里的水__________純凈物。酒精不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生炭黑(即煙灰);