20xx年學年初中生物教學工作總結-資料下載頁
2024-10-09 20:44本頁面
【正文】 幫助分析失敗原因讓學生重做，直至成功。不能聽之任之，否則，就達不到實驗課的目的。此外，對一些特殊的材料、儀器以及實驗的目的和原理都要加以必要的說明，如選材原因、一起的功能等。綜上所述，生物課實驗，無論教還是學，都必須堅持客觀、嚴謹、認真、扎實的作風，教師才能教好，學生才能學好，也只有這樣，才能真正發(fā)揮實驗教學的作用，達到預期的教學目的和效果。第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
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