【導(dǎo)讀】上是1的數(shù)是()。20里面有()個(gè)十,20里面有()個(gè)5。一個(gè)加數(shù)是6,和是17,另一個(gè)加數(shù)是()。在桌上共有幾個(gè)▽?zhuān)炕疖?chē)上有許多兒童,下去了9個(gè),還有11個(gè)。媽媽買(mǎi)來(lái)15個(gè)蘋(píng)果,第一天吃掉5個(gè),第二天吃掉6個(gè)。子,走掉了10只,又來(lái)了5只。
【總結(jié)】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、理解并掌握20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。2、會(huì)計(jì)算20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法。過(guò)程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和合作交流的能力。2、發(fā)展學(xué)生清晰地用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在情境創(chuàng)設(shè)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究數(shù)學(xué)問(wèn)題的欲望。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重
2025-11-29 08:32
【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四.五單元測(cè)驗(yàn)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、口算。(20%)14+2=12-9=14-7+5=13-()=97+4=12-6=
2025-11-21 12:22
【總結(jié)】鳥(niǎo)是我們的朋友,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這三幅圖的意思并列式?2+4+3=9看!發(fā)生了什么變化?誰(shuí)能看明白并列出算式。9-2-5=22+4+3=99-2-5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式,連加連減怎么算?按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2025-12-04 12:02
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)加法的另一含義:添加。2、理解算式表達(dá)式所表示的含義。3、會(huì)根據(jù)情景敘述故事的情節(jié),并會(huì)求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車(chē)在等車(chē)?情景一共有多少位小朋友乘車(chē)在等車(chē)?4+3=7情景
【總結(jié)】講講算算三車(chē)上有17個(gè)兒童,有7個(gè)兒童下車(chē)了,條件問(wèn)題還剩幾個(gè)兒童?求剩余算式:17–7=10(個(gè))講一講想一想算一算答一答可以這樣做:車(chē)上有17個(gè)兒童答:還剩下10個(gè)兒童。條件問(wèn)題車(chē)
2025-11-08 10:03
【總結(jié)】第六單元姓名班別成績(jī)30+40=30-10=30+20=40+50=90-50=20+30=90-40=50-10=60+30=60-30=40-10=60-40=95-5=80-80=100-80=60+6=40+20=80-5
2025-11-26 16:47
【總結(jié)】連加、連減教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)際情景建立連加連減的數(shù)學(xué)模型,知道連加、連減的含義。2、掌握連加、連減的計(jì)算順序,會(huì)進(jìn)行10以內(nèi)連加、連減的計(jì)算。3、讓學(xué)生經(jīng)歷與他人合作交流的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和能力。4、讓學(xué)生在理解和掌握知識(shí)的同時(shí),體會(huì)連加、連減與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊,感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
2025-11-30 06:33
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)(3)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1、會(huì)描述、搭建各種建筑模型,培養(yǎng)動(dòng)手和語(yǔ)言表達(dá)能力2、會(huì)正確的書(shū)寫(xiě)“3、4”。能力目標(biāo):在相互的合作交流中掌握計(jì)數(shù)與表達(dá)情感目標(biāo):培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):利用已有的分類(lèi)知識(shí),正確的進(jìn)行分類(lèi)。難點(diǎn):正確的分類(lèi)及統(tǒng)計(jì)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:多
【總結(jié)】加減法(一)教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的加減,推算出20以內(nèi)沒(méi)有進(jìn)退位的加減法。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的類(lèi)比能力。3、經(jīng)歷主動(dòng)分類(lèi)、嘗試探究、實(shí)踐應(yīng)用的行為過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生推算能力;會(huì)20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法。難點(diǎn):練習(xí)中11+9、20-9
2025-11-29 15:56
【總結(jié)】十幾就是十和幾教學(xué)目標(biāo):1、從口語(yǔ)分析出發(fā),會(huì)把11~20各數(shù)分拆成“十和幾”,初步感知以“10”作計(jì)數(shù)單位,知道十和幾組成十幾。2、初步認(rèn)識(shí)位值表。3、圖列繼續(xù)。4、通過(guò)具體的操作逐步抽象,形成計(jì)算的技能。5、發(fā)展學(xué)生清晰地用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。6、發(fā)展學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力、相互合作學(xué)習(xí)的能力和探究數(shù)學(xué)
2025-11-29 11:41
【總結(jié)】一組紅藍(lán)藍(lán)紅藍(lán)藍(lán)紅藍(lán)
2025-11-10 10:29
【總結(jié)】2021年小學(xué)數(shù)學(xué)滬教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)游樂(lè)場(chǎng)1.812152.812153.2410144.191775.03126.1個(gè)十和6個(gè)一組成的數(shù)字是(),2個(gè)十組成的數(shù)字是()。
2025-11-22 04:28
【總結(jié)】1、初步領(lǐng)會(huì)一一對(duì)應(yīng)的思想。2、能夠?qū)⑽矬w按照顏色、大小、形狀、形態(tài)等分類(lèi)。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析、歸類(lèi)的能力。4、激發(fā)學(xué)生積極探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。情景他們想和我們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),你們?cè)敢鈫??情景我們每天都在教室里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),現(xiàn)在就一起來(lái)了解一下我們的教室吧!探究一探究二探究三
【總結(jié)】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計(jì)算順序,并能夠正確地計(jì)算。1.數(shù)的組成:9273834175745322352.口算:1+7=84+2
2025-12-03 22:01
【總結(jié)】2021年小學(xué)數(shù)學(xué)滬教版一年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題1.看圖做加法。()+()=()2.看圖做加法。()+()=()3.看圖做加法。()+()=()4.看圖做加法。()+()=()