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第一學(xué)期四年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)★-資料下載頁

2025-09-30 07:46本頁面
  

【正文】 出了全期的教學(xué)計劃,全組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)要求,保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。教研活動中,我們除了制定計劃、確立重點,大家還提出了教學(xué)中可能出現(xiàn)的困惑進(jìn)行探討,組內(nèi)教師暢所欲言,紛紛發(fā)表自己的看法,大家都認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著決定性的作用。每位老師,平時教學(xué)中都嚴(yán)格要求學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練到位,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,并且經(jīng)常交流,相互借鑒一些好的做法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幾位老師在開學(xué)初,都把培養(yǎng)學(xué)生的上課習(xí)慣擺在首位,有時還停課進(jìn)行訓(xùn)練。一學(xué)期下來這方面的工作雖然取得了一些進(jìn)步,但是通過平時教學(xué)、聽課以及日常的學(xué)習(xí)生活的情況看,本年級組的學(xué)生在許多方面仍然做的不夠好:上課有的學(xué)生不認(rèn)真聽課、課上有打瞌睡等現(xiàn)象。這就不得不使我們每位老師靜下心來反思,今后的工作該怎樣去做才能培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣?2.搞好每周的備課組的教研活動。在每次的教研活動中,備課組成員都坐 在一起,結(jié)合自己的實踐,交流心得體會,對教學(xué)中遇到的難題和困惑,共同商量計策,對每一個老師每個單元的把關(guān)課都做細(xì)致的分析和研究,一起編寫教案,準(zhǔn)備教具。我們備課組在單元備課時采用中心發(fā)言人說整個單元的教學(xué)目標(biāo),課時分配,重難點,教學(xué)教法等,然后大家各抒己見,一同討論研究教學(xué)方法與策略,在討論中提高認(rèn)識,在討論中促進(jìn)教學(xué)。在討論中肯定、學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,這對課堂教學(xué)起到了非常有利的指導(dǎo)作用。教學(xué)中,我們采用實踐與反思相結(jié)合的方法,每單元上完后大家都能夠積極認(rèn)真地進(jìn)行單元教學(xué)反思。教師們能夠暢所欲言,毫無保留的將自己教學(xué)中的成功經(jīng)驗與大家交流共享,教學(xué)中不足的地方大膽地說出,大家及時地討論,提出應(yīng)對的措施,在教學(xué)上共同探討肯定好的教學(xué)方法。3.上好教研課和評優(yōu)課。每個周每位老師都認(rèn)真上好教研課,上課之前老師們深鉆教材,精心備課,制作課件,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,將新課標(biāo)理念貫穿于教學(xué)實際中,都上出了自己的風(fēng)格。為了上好教研課,教師提前說課并進(jìn)行了3次試講、修改教案、修改課件,組內(nèi)老師不厭其煩、積極聽課,針對她教學(xué)設(shè)計及講課中存在的問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策,幫助修改完善,教師在這次活動中取得了進(jìn)步。每位教師在這次活動中都能積極參與,大力協(xié)助。相信在今后的教育教學(xué)活動中大家會更加努力,取得好成績。4.認(rèn)真聽評課。每位教師都認(rèn)真的聽課和進(jìn)行深入的評課,評課中每個老師都積極發(fā)言,紛紛指出每一節(jié)課的成功與不足之處,從而取長補短,受益非淺。在進(jìn)行組內(nèi)相互聽課評課的同時,我們還利用教研活動時間,認(rèn)真觀看優(yōu)秀教師的錄象課,及本校教師的教研課,并認(rèn)真記錄,認(rèn)真研討,領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)他們精湛的課堂教學(xué)藝術(shù),并結(jié)合自己的教學(xué)實際不斷總結(jié)反思,也使本組教師的教學(xué)理論業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提高。5.及時、認(rèn)真地檢查教案、作業(yè)。本學(xué)期互查了兩次作業(yè)、教案,在檢查中看到本組老師能夠認(rèn)真鉆研教材精心備課,并能根據(jù)教材的特點,認(rèn)真布置和批改作業(yè)。6.運用直觀性教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)活潑生動的教學(xué)課堂。我們在教研組活動中特別強調(diào)直觀形象的教學(xué)手段及課堂中運用多種教學(xué)方法,教學(xué)輔助物提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。張泉清老師運用本班多媒體教室之便,經(jīng)常運用課件輔助教學(xué),常常收到很好的教學(xué)效果,還有在教學(xué)認(rèn)識幾何體中我們組的教師自制教具。以生動鮮明的方式方法吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、今后努力方向:合理安排工作、學(xué)習(xí)的時間,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。更好地做好對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量。加大對本組教研活動的開展力度,進(jìn)一步完善集體備課。針對班級及學(xué)生的個別差異,抓好培優(yōu)補差工作。四、教研活動中存在的不足。作為數(shù)學(xué)教研組的組長,我能力有限,教研活動水平和經(jīng)驗不足,在各位教師的支持和努力下完成了本學(xué)期的各項教學(xué)教研工作,許多地方還不盡如人意??傊?,一學(xué)期下來我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認(rèn)真地工作,教學(xué)工作苦樂相伴。在今后的教研組工作中,我們將不斷找出不足、發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,對自己的教學(xué)工作多反思、多總結(jié),并開展多種行之有效的活動,促進(jìn)各方面工作效率的提高,讓教研組工作上一個新的臺階。火炬中學(xué)數(shù)學(xué)教研組2017120 3
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