【正文】 ，有的公共場(chǎng)所控?zé)煷胧┻€沒(méi)有真正落實(shí)到位等。新的一年要嚴(yán)格執(zhí)行控?zé)熤贫群鸵?guī)定，加強(qiáng)教育和干預(yù)措施，推動(dòng)控?zé)煿ぷ魃钊腴_(kāi)展，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成的健康習(xí)慣，努力營(yíng)造良好的無(wú)煙環(huán)境，努力創(chuàng)建文明單位、無(wú)吸煙單位。年度控?zé)煿ぷ骺偨Y(jié)1520xx年5月31日是第25個(gè)“世界無(wú)煙日”，我院結(jié)合這個(gè)重要的日子，長(zhǎng)期以來(lái)在醫(yī)院全面啟動(dòng)控?zé)煿ぷ?，在全院干部職工的共同參與下，控?zé)煿ぷ魅〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。我院開(kāi)展了多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃顒?dòng)，大力宣傳醫(yī)院實(shí)行全面禁控?zé)煹闹匾饬x，向大眾宣傳普及吸煙的危害以及戒煙的方法和技巧，倡導(dǎo)大眾主動(dòng)參與控?zé)?，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草。5月30日在住院部門口舉行“全面戒嚴(yán)宣傳活動(dòng)”，由縣疾控中心醫(yī)生介紹戒煙經(jīng)驗(yàn)，我院黨辦、護(hù)理部派出控?zé)煂T在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料；；在院內(nèi)宣傳欄刊出控?zé)煂?；制作宣傳資料，分發(fā)給員工、病人及其家屬；在院內(nèi)網(wǎng)宣傳控?zé)熛嚓P(guān)知識(shí)；5月31日，醫(yī)院派出控?zé)熜〗M及內(nèi)科專家在禹王路設(shè)置控?zé)熜麄髅赓M(fèi)義診臺(tái)，為來(lái)往群眾提供免費(fèi)義診服務(wù)，同時(shí)宣傳煙草的危害；在院內(nèi)各辦公場(chǎng)所及公共場(chǎng)所設(shè)置禁煙標(biāo)幟。在病區(qū)大樓設(shè)立吸煙區(qū)，醫(yī)院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內(nèi)樓道吸煙。目前，全院形成了一種戒煙控?zé)煹臐夂穹諊?，病區(qū)內(nèi)及所有的辦公場(chǎng)所基本沒(méi)有職工抽煙，都能自覺(jué)集中到室外吸煙處，中層干部中已有2人成功戒煙，有30余人減少了吸煙量。擴(kuò)展資料：控?zé)煿ぷ骺偨Y(jié)控 煙 工 作 總 結(jié)（2010——2011學(xué)年第一學(xué)期）滎陽(yáng)市廣武鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?？?zé)煿ぷ骺偨Y(jié)我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定我?？?zé)煿ぷ鞣桨?，通過(guò)多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識(shí)，幫助全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x，使師生控?zé)熞庾R(shí)增強(qiáng)。歸納起來(lái)我們主要做了以下幾項(xiàng)工作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全首先成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)或書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，辦公室主任、教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、團(tuán)委書(shū)記等任組員。制定《廣武鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?？?zé)熤贫取贰ⅰ吨贫取芬?guī)定要廣泛宣傳市政府有關(guān)控?zé)煹姆ㄒ?guī)，在學(xué)校公共地方、辦公室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志，切實(shí)做好禁煙宣傳。在學(xué)生中廣泛宣傳《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》中關(guān)于中學(xué)生不吸煙的規(guī)定。學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、多功能廳、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標(biāo)志。在學(xué)校的大、小會(huì)議上，嚴(yán)禁吸煙。在會(huì)議室或接待室不設(shè)置吸煙器具，不設(shè)附有煙草廣告的標(biāo)志和物品。安排相關(guān)管理人員進(jìn)行校園巡視，檢查勸阻吸煙行為，在禁煙場(chǎng)所做到無(wú)人吸煙，無(wú)煙蒂。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)等組織共同抓好控?zé)煿ぷ鳌Ｈ魏谓搪毠げ坏迷诠矆?chǎng)所如廁所、走廊上吸煙，面對(duì)學(xué)生時(shí)不得吸煙，個(gè)別吸煙者必須在規(guī)定的地點(diǎn)吸煙。在公共場(chǎng)所吸煙者一旦被發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行勸阻及教育，并給予一定的處罰。二、廣泛宣傳，深入教育充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式，對(duì)師生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控?zé)熤R(shí)。通過(guò)廣泛宣傳，深入教育，給學(xué)生以吸煙有害的知識(shí)，給學(xué)生以正確審美觀的引導(dǎo)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)拒絕不良引誘的技巧，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定不吸第一支煙的決心，提高學(xué)生對(duì)沾染不健康行為危害的認(rèn)識(shí)。㈠把控?zé)熃逃⒂诘掠ぷ鳌＝逃龑W(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，我校開(kāi)展了“拒吸第一支煙，做不吸煙小新一代”的簽名活動(dòng)。把控?zé)熃逃c文明禮貌教育相結(jié)合，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，吸煙并不是“有型”，拒絕吸煙更有利于塑造自己良好的形象。我們認(rèn)為,教育學(xué)生做一個(gè)文明、有教養(yǎng)的人不應(yīng)該吸煙。以不吸煙為榮、吸煙為恥，可能比單純講解吸煙危害更有實(shí)效。㈡把控?zé)熃逃c創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校相結(jié)合。把控?zé)熃逃鳛榻】到逃囊粋€(gè)組成部分，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)吸煙的危害，懂得拒絕吸煙，追求健康人生，我們還通過(guò)校本課程《健康人生》教學(xué)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“吸煙已經(jīng)成為人類的第一死亡因素。妻子、孩子被動(dòng)吸煙，患肺癌的可能性將增加50％。吸煙有百害而無(wú)一利，家庭生活應(yīng)當(dāng)無(wú)煙”，讓同學(xué)們向家長(zhǎng)宣傳控?zé)?，督促吸煙的家長(zhǎng)戒煙。㈢把控?zé)熃逃c禁毒教育相結(jié)合。教育同學(xué)們要懂得分辨善惡，遇壞朋友引誘時(shí)，抱定永不吸毒的信念，堅(jiān)決拒絕，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，遠(yuǎn)離毒品必須從拒絕吸煙開(kāi)始。㈣把控?zé)熃逃c創(chuàng)衛(wèi)工作相結(jié)合。為了使我們的家園廣州的環(huán)境更加干凈、美麗、和諧，我們不但要拒絕吸煙，還要向家長(zhǎng)、向社會(huì)宣傳吸煙危害健康的道理。㈤把控?zé)熃逃c創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展“我愛(ài)我家，營(yíng)造安全文明校園靠大家”主題團(tuán)日活動(dòng)。開(kāi)展“大手拉小手，向不良嗜好說(shuō)再見(jiàn)”活動(dòng)，讓高中學(xué)生為初中學(xué)生樹(shù)立榜樣，宣傳安全文明信息，讓學(xué)生從小樹(shù)立正確的安全文明意識(shí)，把嘗試吸煙等不良行為消滅在萌芽階段。㈥把控?zé)熃逃c創(chuàng)建綠色學(xué)校相結(jié)合。倡導(dǎo)綠色文明，從拒絕吸煙開(kāi)始，創(chuàng)建環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園。㈦把控?zé)熃逃c師德教育相結(jié)合。利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng)，開(kāi)展教職工的控?zé)?、戒煙教育，使教職工認(rèn)識(shí)到，自覺(jué)控?zé)?，做好表率，也是良好師德的表現(xiàn)，進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰?。三、講求策略?措施有效在學(xué)校中開(kāi)展控?zé)熃逃仨毑扇∮行У牟呗耘c措施，全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng)，人人爭(zhēng)做控?zé)煹闹魅?，相互監(jiān)督。有創(chuàng)設(shè)無(wú)煙的環(huán)境和氛圍。㈠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)?，我校?jí)干部都不吸煙，吸煙的教職員工只占全校教職工的8%。學(xué)校禁止學(xué)生、勸阻或限制來(lái)訪者吸煙，努力營(yíng)造學(xué)校，社區(qū)、家庭無(wú)煙環(huán)境與無(wú)煙設(shè)施。㈡開(kāi)展健康教育。學(xué)生可方便地獲得吸煙危害健康的文字資料，如宣傳小冊(cè)子、黑板報(bào)或宣傳畫(huà)等，學(xué)生每年至少2次接受正規(guī)的關(guān)于吸煙健康教育課或?qū)ｎ}講座。健康教育課采用多媒體、標(biāo)本展覽或?qū)嶒?yàn)演示等生動(dòng)、有說(shuō)服力的方式。學(xué)校組織開(kāi)展以吸煙為主題的學(xué)生參與式的課外活動(dòng)，如班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、漫畫(huà)、手抄報(bào)等。個(gè)人技能培訓(xùn)，如拒吸第一支煙、抵御吸煙同伴壓力、科學(xué)戒煙法和要求不被動(dòng)吸煙的權(quán)利等。㈢社區(qū)延伸。周圍社區(qū)配合學(xué)?？?zé)?、學(xué)生參與社區(qū)的控?zé)熜麄骰顒?dòng)。父母和其他家庭成員支持或參與控?zé)煿ぷ?。包括社區(qū)、家庭的參與和配合學(xué)校的工作，發(fā)揮青少年的作用，影響他們的父母、家庭。從而為促進(jìn)全社會(huì)無(wú)煙環(huán)境的建立及控?zé)煿ぷ鞯拈_(kāi)展作貢獻(xiàn)。四、開(kāi)展活動(dòng)?增強(qiáng)效果我們針對(duì)不同年級(jí)與年齡的學(xué)生策略采取有所偏重的健康教育，如在初中一、二年級(jí)青少年行為形成期，采用以行為引導(dǎo)與干預(yù)為主的策略，注重技能培養(yǎng)，高中年級(jí)行為成熟期則可加強(qiáng)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)、個(gè)人健康發(fā)展等來(lái)引導(dǎo)自主的行為。以學(xué)生為主體開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與控?zé)熁顒?dòng)和創(chuàng)立無(wú)煙環(huán)境。讓學(xué)生與活動(dòng)的組織者、學(xué)生與學(xué)生之間，教師之間的雙向或多向交流，學(xué)生不僅僅是被動(dòng)的接受信息，而是在活動(dòng)中與其他參與者隨時(shí)交流體會(huì)與心得，如開(kāi)展同伴教育、小組討論、勸父母戒煙等。參與式活動(dòng)的最大優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)生通過(guò)親身的實(shí)踐可加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，有助于培養(yǎng)其抵御煙草環(huán)境壓力能力與拒煙技巧，并引導(dǎo)學(xué)生采納正確的行為，加強(qiáng)個(gè)人損棄煙草的決心。新生進(jìn)行入學(xué)教育，按照《無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》簽定《離煙草、拒絕毒品》責(zé)任書(shū)。分年級(jí)舉辦《控?zé)熃逃穼ｎ}講座。邀請(qǐng)有關(guān)專家舉辦《吸煙危害大、控?zé)熓顷P(guān)鍵》專題講座。由團(tuán)委組織學(xué)生進(jìn)行《遠(yuǎn)離煙草、杜絕毒品》簽名活動(dòng)。在“世界無(wú)煙日”舉行專題宣傳教育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，使教職員工掌握基本拒煙技巧，提高他們?cè)诳責(zé)煼矫娴闹R(shí)水平、教育方法，充分認(rèn)識(shí)在公共場(chǎng)所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，不在公共場(chǎng)所吸煙，在控?zé)熜袆?dòng)中做出表率。組織學(xué)習(xí)和宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律法規(guī)和吸煙有害健康的知識(shí)。在學(xué)生中開(kāi)展吸煙危害健康的宣傳，讓學(xué)生深入了解關(guān)于世界無(wú)煙日、煙草中的有害物質(zhì)、吸煙對(duì)身體的危害等知識(shí)，通過(guò)家校通向家長(zhǎng)致公開(kāi)信。從這些意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)中，同學(xué)們懂得了吸煙危害身體、污染環(huán)境，莊嚴(yán)承諾拒絕煙草，珍愛(ài)生命。并主動(dòng)規(guī)勸親人、朋友戒煙、控?zé)?。同學(xué)們紛紛表示拒絕煙草，從我做起，共同營(yíng)造綠色健康環(huán)境。學(xué)校主動(dòng)和家長(zhǎng)配合，利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，宣傳學(xué)?？?zé)煷胧?、吸煙危害等，建議家長(zhǎng)控?zé)?、戒煙?？傊?，在活?dòng)中全校師生員工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x，為創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣，促進(jìn)師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ?，努力?chuàng)建安全文明和諧校園。