【正文】 顧剛剛過去的一個學期，我們全體師生齊心協(xié)力、共同努力，我校在教育教學質量等方面都取得許多可喜的成績。學校正朝著“凸顯體藝特色”、“校風好、師風正、學風強、有特色”的辦學目標穩(wěn)步邁進。在上學期期末全縣學科抽測中，我校四年級語文獲得全縣第四名；六年級語文第四名，數(shù)學第三名，英語第七名；七年級語文第八名，思品第七名；其它各科成績絕大部分也均達到全縣中上水平。上學期，我校邱銀英、羅俊花兩位教師的市、縣課題分別申報立項成功，張?zhí)m英老師通過了高級教師職稱評審，劉曉蓮副主任榮獲“2017年韶關市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”榮譽稱號。2017年全縣中小學校（幼兒園）藝術比賽，我校八（1）班聶玉宇同學獲書法類中學組一等獎；八（1）班梁怡晴、八（3）班朱美玲兩位同學均獲繪畫類中學組一等獎；聲樂類節(jié)目小組唱《和諧歌》獲中學組一等獎；舞蹈《金色的微笑》獲舞蹈類中學組一等獎；美文朗誦《長征頌》獲語言類中學組二等獎。11月21日在2017年韶關市中小學校中華經(jīng)典詩文誦讀比賽，我校精心排演的節(jié)目《長征頌 丹霞夢》代表仁化縣中學組參加比賽，榮獲市二等獎！2017年11月，韶關市第二十二屆中小學“英東杯”文藝競賽，我校鄒詩瑩、謝偉東兩位同學書法作品分別榮獲中學組二等獎和三等獎；梁怡晴、朱美玲兩位同學繪畫作品均榮獲市三等獎！2017年仁化縣第五屆運動會中小學生足球比賽，我校初中女子組取得了第六名的好成績。學校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。如今，我校正循著“規(guī)范、特色、品牌”之路乘風破浪?！疤鞎r人事日相催，冬至陽生春又來”，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。本學期，我們將不斷加強內涵建設，強勢推進有效教學、實施有效管理，繼續(xù)深化課堂教學改革，全面提高教育教學質量；新的學期，我們將強管理、重服務、抓落實，勇創(chuàng)新，讓每位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家；讓每位學生都擁有快樂，健康成長。最后衷心祝愿同學們在新的一年里天天進步，學業(yè)有成！衷心祝愿老師們身體健康，全家幸福！衷心的祝愿我們的學校在未來的日子里，蒸蒸日上，進步連年!第五篇：20152016學年第二學期開學典禮校長講話稿20152016學年第二學期開學典禮校長講話稿學年第二學期開學典禮校長講話稿尊敬的各位老師，親愛的同學：寒暑易節(jié)，四季輪回。經(jīng)歷了愉快充實的寒假，度過了喜慶祥和的春節(jié)，我們又重返校園，開啟新學期的生活。這個假期，最緊張和忙碌的當屬高三年級，他們休假不休學，為了準備本周的深一模考試，假期一定做了很多試卷和作業(yè)。努力必有回報，相信深一模的檢測，會有喜人的成績。我們要用自己的拼搏和付出，為自己加油鼓勁，全力以赴開足馬力向六月的高考沖刺。高三藝術班同學已經(jīng)用他們的行動和成績向全校師生報喜。這個春節(jié)最令我們歡欣鼓舞的消息，來自高三藝考。音樂班人參考，全部達到本科合格線，達線率百分之百。美術班人參考，人達到本科合格線，達線率%。其中歐老師班平均分分，宋老師班平均分分。這份成績，是學校藝考歷史的最好成績。我們也期待正在參加?？嫉奈璧競髅綄W子，發(fā)揮所學，盡展才華，再添新彩。今年寒假，學校天際合唱團應邀赴臺，參加臺灣金梅花青少年音樂藝術大賽，榮獲組織金獎、大賽節(jié)目最高獎特等獎，五位同學獲得個人節(jié)目金獎。天際合唱團在三位老師的指導下，發(fā)揚團隊精神，刻苦訓練，在省市重大比賽以及國際交流活動中成績十分突出，在音樂廳與市交響樂團同臺演出，已經(jīng)成為中學的閃亮品牌。希望你們傳承發(fā)展，珍惜榮譽，打造一流的中學生合唱團，創(chuàng)造更好的成績。本學期，學校將對學生社團組織進行規(guī)范和扶持，對組織規(guī)范、管理有序、成績突出的學生社團給予經(jīng)費補助、教師指導、場地保障，鼓勵優(yōu)秀社團組織自主自律，充分發(fā)揮正能量，成為校園一道道亮麗的風景線。在最近發(fā)布的全市德育成果表彰名單中，我校張海綠、柯柳芝兩位老師榜上有名，獲得全市主題班會優(yōu)秀獎。班集體是每一個學生在校期間的最穩(wěn)定的學習組織，建設好我們共同生活學習的集體，對我們三年的成長乃至人生的回憶，都很重要，也是每一個班級成員共同的責任。上個學期，班級美化大賽，很多班級以自己的創(chuàng)意才智美化教室，點亮文化，效果很好。我希望這個學期，全校個班集體，繼續(xù)努力，營造環(huán)境整潔、積極向上的成長氛圍，珍惜集體榮譽，爭取共同進步。新學期，我更希望同學們有更多的思考。多問自己幾個問題，我的長處是什么？三年后我要去哪里？我的職業(yè)將怎樣規(guī)劃？我的價值觀是什么？著名管理學家德魯克告誡我們，一個成功的人，要善于發(fā)現(xiàn)自己喚醒自己成為自己。我們不一定成為大人物，但能夠發(fā)現(xiàn)人生的小確幸；我們不一定做成大事件，但能夠給自己和他人一些小擔當；我們欣賞別人的光環(huán)有點，但更要努力成為最好的自己。成長，就是長成自己的樣子！我要成就怎樣的自己？這才是你人生不斷思考、不停努力、不斷完善的終極使命。只有成為自己，才能為他人擔當，才能發(fā)揮更大更多的責任，所謂修身齊家，治國平天下，對絕大多數(shù)小人物，對蕓蕓縱生而言，其基礎要義，就是修身。中學鼓勵同學們發(fā)展特長，張揚個性，就是基于這個理念。上個學期高二年級結業(yè)禮，年級組安排幾個學業(yè)成績優(yōu)秀的同學發(fā)言，介紹學習經(jīng)驗。同學們聽得很認真，很有收獲。他們的發(fā)展狀態(tài)，就是專注自己的方向，專注自己的目標，善于自我管理。他們清楚現(xiàn)階段自己需要什么，知道自己以什么方式學習，有自己的條理，有自己的思考，有自己的堅持。每個生命的成長都是一個不斷豐富和不斷感悟的過程。這個過程中間，外界環(huán)境因素固然重要，但生命本體意識絕對不能或缺。開學了，師生們驚喜地發(fā)現(xiàn)，校門口和校園里那一排梅花開得特別鮮艷，紛紛拍照留念。這幾排梅花，是學校二十周年校慶栽種的。當時有人質疑，溫暖的深圳，不適宜載重喜冷怕熱的梅花，不一定成活，也不一定開花。中學就像這一排梅花樹，要有自己的發(fā)展個性。只要花開一朵，就能點亮一片。正是這個寒氣侵襲的春天，讓校園梅花綻放。也正應為梅花自身的扎根涵養(yǎng)，生長不息，才會在適宜的春天帶來驚艷和贊嘆。所以生命本體的自主動能，是生發(fā)成長的決定因素。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學們，發(fā)現(xiàn)自己，喚醒自己，努力成為你自己心目中的最好的自己，用自己的努力，證明你自己吧！