寢室設(shè)計(jì)大賽-資料下載頁(yè)
2025-09-29 23:44本頁(yè)面
【正文】 都必須根據(jù)本寢室的特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。如寢室名可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽(yáng)光地帶”等言簡(jiǎn)意賅或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉，催人奮進(jìn)之名；3． 寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各寢室都必須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可以通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾；4． 寢室環(huán)境評(píng)比：寢室環(huán)境評(píng)比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過(guò)平時(shí)檢查結(jié)果和最近活動(dòng)期間臨時(shí)隨機(jī)抽查評(píng)定。（四）具體工作：（1）通過(guò)部門內(nèi)部評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，其中寢室設(shè)計(jì)應(yīng)有一定的主題，設(shè)計(jì)新穎，健康向上，勤儉節(jié)約，富有創(chuàng)意，突出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，符合大眾審美觀，總體視覺要和諧統(tǒng)一；（2）我部將評(píng)選出的獲獎(jiǎng)宿舍上門拍攝采風(fēng)；（3）11月30日統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)宿舍名單購(gòu)買獎(jiǎng)品，把獲獎(jiǎng)宿舍成員統(tǒng)計(jì)出來(lái)備案；（4）獎(jiǎng)品及證書在第六屆寢室文化建設(shè)月結(jié)束后，我院舉辦頒獎(jiǎng)典禮時(shí)一并下發(fā)；七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)（1名）：證書+獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)（2名）：證書+獎(jiǎng)品 三等獎(jiǎng)（3名）：證書+獎(jiǎng)品 優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）：證書八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算證書費(fèi)用：5元獎(jiǎng)品費(fèi)用：300元總計(jì)費(fèi)用：305元九、組織委員會(huì)成員組長(zhǎng) ： 副組長(zhǎng) ：負(fù)責(zé)人 ： 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部2010年11月5日第五篇：關(guān)于寢室設(shè)計(jì)大賽關(guān)于寢室設(shè)計(jì)大賽 －胡升升（櫟2—305）當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想踏入這個(gè)陌生的城市時(shí)，我告別了過(guò)去。想想從此一個(gè)人，走在陌生的校園里，追逐著我的夢(mèng)。剩下了孤單的自己，穿梭在這個(gè)陌生的學(xué)校，不免有點(diǎn)凄涼。回想過(guò)去，剩下了模糊的記憶，有的記憶不知道，是被刪除了，還是被風(fēng)吹干了痕跡。從十八歲的天空步入下一個(gè)季節(jié)，我期待著精彩的大學(xué)生活，更期待著不平凡的寢室生活。在我看來(lái)優(yōu)秀的寢室環(huán)境，不但能顯示一所學(xué)校的整體素質(zhì)，也展示著一所學(xué)校的特有風(fēng)貌。優(yōu)秀的學(xué)生寢室環(huán)境能形成一種良好的氛圍能增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力樹立集體于家園意識(shí)。一個(gè)好的學(xué)生寢室，可以給學(xué)生一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力和激勵(lì)力。這種心理的驅(qū)動(dòng)和情感的激勵(lì)，能促使學(xué)生從內(nèi)心回答為什么要這樣做，又為什么不要那樣做，形成自我思考、自我完善、自我激勵(lì)，即借助非經(jīng)濟(jì)手段，使廣大學(xué)生在一種共同價(jià)值觀念的驅(qū)動(dòng)下，形成自豪感、責(zé)任感。因此，讓學(xué)生重視寢室環(huán)境建設(shè)，應(yīng)該說(shuō)是寢室設(shè)計(jì)大賽的很大的一個(gè)目的。
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1