【正文】 予全校通報批評的處理?？郯嗉壘C合考評分8分/人次。上教工廁所，損壞公物，打飯夾塞，曠課2—3節(jié)，在電器上系掛東西，體育課不按指定區(qū)域活動，兩操不規(guī)范，手紙丟入便池，亂倒亂潑，隨地吐痰，亂仍果皮紙屑，說話不文明。有下列行為之一者，視情節(jié)輕重，給予警告或嚴重警告處分、回家自我反思、接受家長再教育3天1周的處理，并全校通報。扣班級綜合考評分10分／人次。男女生交往過密(①男女生相互陪護輸液、看?。虎谀信ハ嘧分鸫螋[，動手動腳。③一男一女在偏僻處單獨接觸④男女生互相請客，互贈禮物，互傳紙條、書信。⑤互相以兄妹或其它昵稱稱呼。⑥不經允許進異性宿舍。⑦男女生兩人頻繁交往。⑧男女生兩人拉手、搭肩。⑨下晚自習后男女生單獨談話、互送等。)冒簽請假條，嚴重損壞公物；往宿舍內帶火種；私拉電線；焚燒物品；隔窗潑水、投物；考試作弊；曠課半關到兩天；攜帶、傳看不健康書刊；損壞樹木。踐踏草坪；第2項違紀行為屢教不改者；常規(guī)管理中的其它屢教不改的違紀者。有下列行為之一者，視情節(jié)輕重給予記過、記大過或留校察看處分并載入學籍檔案、回家自我反思、接受家長再教育12周的處理并全校通報?？郯嗉壙荚u分10分／人次。侮辱、謾罵老師，攜帶通訊工具(除以上處分外，沒收通訊工具)擅自離校外出，翻跳圍墻并在校外過夜；兩休說話，違反兩休紀律，不按時歸寢，猜拳、行令、賭博、抽煙、喝酒、打撲克、下象棋等不符合中學生身份的；偷竊(情節(jié)較輕)；打架斗毆(情節(jié)較輕)；在公共場所起哄、搞惡作?。坏V課三天至六天；上網，打游戲．隨地便溺。有下列行為之一者，給予勸其退學處分，載入學籍檔案，并全校通報。扣班級綜合考評分15分／人次。不服從管理、頂撞老師；攜帶管制刀具及學習、生活無需的刀具棍棒等。打架斗毆情節(jié)嚴重；聚眾打架及幕后操縱打架(情節(jié)較輕)；屢犯偷竊或偷竊性質嚴重；男女間越軌行為；強借、敲詐、勒索、強追他人請客等；上網達2次者；曠課七至十天；第4項的屢教不改者。、有下列行為之一者，給予開除學籍的處分，載入學籍檔案，并全校通報，扣班級綜合考評分20分／人次。偷竊成性且偷竊數(shù)額巨大的；打人、扛架(含兩人打架、聚眾打架)手段惡劣，性質嚴重，造成嚴重后果的；男女生越軌接觸造成嚴重后果的；有流氓行為；在公共場所搞惡作劇，造成嚴重后果的，上網達3次者。違紀行為若造成重大惡果，超出學校紀律處理范圍的，將依法移交司法部門處理。不能涵蓋的其它違紀行為，由學校根據(jù)性質和情節(jié)，另做相應處理。以上條款解釋權在政教處。二、違紀行為處理(記過及以上)程序及相關要求：凡由政教處發(fā)現(xiàn)的違紀行為，由政教處負責與違紀學生談話，了解事實經過，調查取證，讓當事人寫出洋細具體的違紀事實與經過，需要旁證的，還要讓目擊者寫出旁證材料。在此基礎上，由政教處根據(jù)違紀學生所犯錯誤的種類和輕重，參照第一項的相關條款，拿出擬處理意見，報主管校長、校長同意后執(zhí)行。凡由學校領導、年級主任或其他部門發(fā)現(xiàn)的違紀行為，均由該年級組負責依照上述處理程序l中的做法，拿出對違紀學生的擬處理意見，經政教處審核，報主管校長、校長同意后執(zhí)行。凡受記過及以上處分學生的相關材料(當事人違紀事實材料、旁證材料、處理決定、當事人對所犯錯誤的認識及承諾書等，均要由政教處負責收存載入學籍檔案。全校通報，由政教處與相關年級組聯(lián)合簽發(fā)，其內容由提出“擬處理意見”方組編，最后由政教處負責文字內容把關、通報打印和公布。凡因違紀需回家反思、接受家長再教育的學生，回家前年級組要派專人與該生進行戒勉談話，切實做好學生的思想心理疏導工作。為確保違紀學生回家途中的安全，凡因違紀需回家反思的學生，須由該班班主任通知該生家長，將學生接回。或由該班班主任與年級千事(2人以上)一起將該生送回，不得以任何理由減免程序。三、違紀學生返校進班程序：凡因違紀回家的學生，要在規(guī)定返校日期(以政教處通知日期為準)的當天上午8：00，攜帶本人“對所犯錯誤的認識”和“承諾書”到政教處報到、接受再教育，并填寫《嚴重違紀學生情況登記表》。政教處簽發(fā)違紀返校學生入班通知書。學生持入班通知書到年級主任處報到。年級主任對該生進行戒勉談話，并在入班通知書上簽署意見。在履行完上述手續(xù)后，學生憑入班通知書到班主任處報到并入班上課。同時班主任要進一步做好該生的思想教育工作。四、幾項相關說明：受“紀律警告、嚴重警告，記過、記大過”處分的，其效用期一般為五個月；受“留校察看處分”的，其效用期一般為一年。在受處分期間“若當事人認識態(tài)度好，主動改正錯誤，思想、行動都有明顯進步，并及時書面報告者，可以如期撤銷其處分；若當事人認識深刻，表現(xiàn)積極，在學?；蚰昙夐_展的思想道德建設活動中做出了突出成績，得到了師生的廣泛認可，可以酌情提前撤銷處分；若當事人不認識錯誤，頑固不改，再次做出違章違紀、不文明、不道德等錯誤行為，要加重處理，直至開除學籍。撤銷或提前撤銷處分、加重處理，都要由年級組研究拿出意見，報政教處審核，經主管校長、校長同意。否則，不能辦理相關手續(xù)。凡受“紀律警告”及以上處分的學生，受處理期間不能休學，不能被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、模范團員、優(yōu)秀團干部等先進個人。凡受“勸其退學”、“開除學籍”處分的，所繳學費不予退還。扣除綜合考評分，均從班級或年級考核中扣除。為鼓勵班主任深入學生、發(fā)現(xiàn)問題，學校實行“問題報告”激勵制。凡班主任主動發(fā)現(xiàn)并上報的本班違紀問題，政教處不扣除該班綜合考評分。班主任若對班級存在的問題知情不報、視而不見、掩蓋、袒護、甚至違犯學校規(guī)定私自處理：一旦發(fā)現(xiàn)，不僅要加倍扣除綜合考評分，而且還要追究當事人的責任。