【正文】 評議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作的有關(guān)文件，使大家明確民主評議的意義主要內(nèi)容及評議工作的具體步驟，并在學(xué)校網(wǎng)站上專門開辟了民主評議學(xué)校專欄、公布了投訴電話（05947092690）、投訴信箱和校長電子信箱（xyxsmzx@）,先后辦了黑板報、布置有關(guān)標(biāo)語、懸掛橫幅、廣播宣傳、編輯工作簡報8期，營造了濃厚的評議氛圍。二、廣開言路、查找問題為了開展好民主評議工作，確保評議工作取信于民，不走過場。我們圍繞辦學(xué)行為、學(xué)校收費、師德師風(fēng)、民主管理、安全管理等熱點問題。通過 “一信一訪”（即下發(fā)致《家長的一封信》，走訪學(xué)生家長）。“三查三評”（即校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、全體教職工自查和學(xué)生評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、家長評學(xué)校）?！叭龝劇保磳W(xué)生座談會、家長座談會和社會代表座談會）等不同形式，廣泛征求大家對學(xué)校工作的意見和建議。先后收集整理各種意見和建議130多條，經(jīng)梳理歸為四大類22條即為師德師風(fēng)10條，辦學(xué)思想和辦學(xué)行為6條，衛(wèi)生和安全情況6條。通過反饋,比較真實地反映了學(xué)校工作中存在的問題。三、突出重點、認(rèn)真整改明確整改要求、制定整改方案。以學(xué)生、家長、社會滿意為整改工作的出發(fā)點，堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉原則，扎實有序地開展整改工作。根據(jù)梳理的問題，校長負(fù)總責(zé)，分類明確整改責(zé)任人及整改目標(biāo)。教學(xué)方面的問題由副校長黃壽椿負(fù)責(zé)，教導(dǎo)室具體整改；師德師風(fēng)方面的問題由副校長凌展招負(fù)責(zé)，德育室具體整改；衛(wèi)生、安全方面的問題由副校長凌展招負(fù)責(zé)，總務(wù)室、體衛(wèi)藝室具體整改。突出整改重點，切實解決熱點問題。在整改過程中，我們抓住師德師風(fēng)中存在的問題，落實整改環(huán)節(jié)，突出整改效果。針對學(xué)生家長反映的個別教師向?qū)W生推銷教輔資料等問題，學(xué)校成立了工作專班，加大明查暗訪力度，增加不定時檢查次數(shù)，擴大調(diào)查范圍，在調(diào)查核實的基礎(chǔ)上對少數(shù)違規(guī)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理，并給有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)的處罰。并明確規(guī)定凡違紀(jì)違規(guī)向?qū)W生變相推銷或大面積使用及亂訂亂發(fā)有關(guān)資料者，一經(jīng)查實實行一票否決，與評先評優(yōu)、職稱晉升、工資晉級掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風(fēng)的漫延。第五篇：學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教育問題涉及千家萬戶，抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作，對學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用。我校自開展評議政風(fēng)行風(fēng)工作以來，嚴(yán)格按照市教育局關(guān)于“2008年教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案”的要求，以加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以解決問題為目的，廣泛宣傳發(fā)動，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任紀(jì)律，廣泛征求意見，深入查找問題，切實改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，樹立學(xué)校新的形象。在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們切實開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作，經(jīng)過師生們的共同努力，取得可喜成效，現(xiàn)將開展此次工作有關(guān)情況總結(jié)如下：一、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作前三個階段的工作時間安排6月3日—4日，學(xué)校組織起草民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施方案。6月5日，召開校長碰頭會，擬定學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的組織與人選，并決定召開教師動員大會的時間。6月6日，學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子政風(fēng)行風(fēng)工作專題會議，領(lǐng)會精神，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，全體領(lǐng)導(dǎo)通過《2008年xx小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》及健全各項機構(gòu)。6月13日，學(xué)校召開了全體教職工會議，對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行了動員。會上學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會文件精神，提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)評議工作重要性的認(rèn)識，明確學(xué)校組織機構(gòu)與人員構(gòu)成，全體教師通過了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的工作方案，并對宣傳動員、自查自評兩個階段的工作進(jìn)行了部署。6月16日—20日，學(xué)校通過廣播系統(tǒng)、紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)放傳單，橫標(biāo)等形式，進(jìn)行廣泛宣傳，營造氛圍，使教師增強責(zé)任感，積極主動地投入到活動中。同時向校內(nèi)外發(fā)出征求意見的公告（公告6月19日發(fā)出），公布政風(fēng)行風(fēng)評議舉報電話、專題意見箱（16日掛出），廣泛收集意見。6月27日，召開全體教職工會議，總結(jié)動員階段的總結(jié)。7月上旬，學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)辦先后召開了16年級家長座談會，學(xué)生座談會和教師座談會，聽取并收集家長與老師們對本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出座談會的會議紀(jì)要。7月4日，召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科級組長會議，布置第二階段自查自糾工作。7月14日—15日，學(xué)校制訂的《2008年xx小學(xué)各部門行政問責(zé)暫行辦法》。7月15日—18日，制定《xx小學(xué)教職工“十不”要求》。7月16日，召開全體教職工會議，總結(jié)第二階段自查自糾工作總結(jié)。9月1日—10日，認(rèn)真整理家長、教師座談會提出的意見與建議，認(rèn)真進(jìn)行落實與整改，落實整改責(zé)任人，撰寫整改方案初稿。9月13日、16日分別召開政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，針對自查自糾中存在的問題，進(jìn)行分析，認(rèn)真研究制定整改計劃、方案與措施。我們以“民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作整改項目責(zé)任表”的形式，讓各責(zé)任人、各責(zé)任部門認(rèn)真進(jìn)行處置。如果是制度問題，就讓各責(zé)任部門建立相關(guān)的規(guī)章制度；如果是政策性的問題，就讓各責(zé)任人做出說明。9月26日，召開全體教師會議，第三階段整改階段總結(jié)。10月12日，市物價局、市財政局、市教育局等多個單位領(lǐng)導(dǎo)對我校執(zhí)行“一費制”的管理情況進(jìn)行了專項檢查，通過檢查，檢查組一行對我校規(guī)范的收費、規(guī)范的財務(wù)管理等表示滿意。從本學(xué)期開學(xué)起，我們對群眾、家長、師生提出的意見、建議等，都 認(rèn)真地進(jìn)行了回復(fù)，對存在的問題進(jìn)行糾正，對好的建議進(jìn)行采納，對好的作法進(jìn)行弘揚。我們專門召開了16年級家長會會議，認(rèn)真聽取家長們對學(xué)校的意見與建議，與家長們共同謀劃學(xué)校未來發(fā)展大計。為了深化教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量及加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象，我校在今學(xué)期開展一系列大型教育、教學(xué)活動，如我們組織了36年級語文教師參加新課標(biāo)培訓(xùn)；邀請湛江教研室邱一紅老師到我校培訓(xùn)教師；組織全體教師參加xx街道教師關(guān)于剎住亂補課亂收費的德育教育活動；組織學(xué)生觀看電影《大山深處的保爾》；組織四年級學(xué)生往吳陽文明村參觀活動；指導(dǎo)邱嘉儒參加吳川市《奧運精神伴我成長》演講比賽；舉行大型一年級學(xué)生加入少先隊入隊儀式及教師德育經(jīng)驗交流、校園文化建設(shè)與教師隊伍建設(shè)的交流等，通過各項活動提高政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的實效性。二、前三個階段我們抓行風(fēng)建設(shè)工作的具體做法（一）、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo) 我校高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，成立了政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，成立由xx校長任組長，其他領(lǐng)導(dǎo)或教師為副組長或組員的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，xx副校長任辦公室主任，具體抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與民主評議工作。各年級下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作計劃，信息收集，宣傳報道，情況上報，協(xié)調(diào)檢查等日常工作。并制定了《2008年xx小學(xué)民主評議行風(fēng)工作實施方案》。（二）、廣泛宣傳，營造氣氛 我校召開了政風(fēng)行風(fēng)評議動員會，通過各種形式搞好宣傳發(fā)動工作，積極宣傳上級有關(guān)部門的民主評議政風(fēng)行風(fēng)的有關(guān)文件精神以及學(xué)校評議政風(fēng)行風(fēng)的實施方案，讓全體教師對學(xué)校校各項工作及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作有一個全面的了解。2008年6月13日我校召開政風(fēng)行風(fēng)評議動員大會，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。