學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神心得體會1-資料下載頁
2025-09-29 23:28本頁面
【正文】 來，關(guān)系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看待學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心，特別對于學(xué)困生，要開啟他們沉重的心扉，用發(fā)展的眼光看人，幫助學(xué)生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學(xué)生無私的愛心，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生成人成才。貫徹全會精神，必須從自己做起，從本職工作做起。只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民。作為一名一線初中教師，我一定嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去踐行十八屆三中全會的精神，尤其作為一名年級組長，我要團結(jié)我們七年級的班主任及科任教師，率先垂范，一馬當(dāng)先。要明確自己所擔(dān)負的職責(zé)，充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感，做到自覺履行自己的職責(zé)，我始終明白自己不是領(lǐng)導(dǎo)他們而是為他們服務(wù)。自覺把全會精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。從教八年來，我深深明白：要當(dāng)好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。我將認(rèn)真分析自己教學(xué)中存在的問題，以十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，進一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù)，改進工作方法和思路，切實將全會精神與課堂教學(xué)實際結(jié)合起來，使教學(xué)工作更上新的臺階。我將在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的力量。第五篇：學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神心得體會學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神心得體會黨的十八屆三中全會于11月9日開幕，這次被海內(nèi)外譽為“中國道路的歷史新起點”的會議，承載著全國人民對美好生活的向往，匯聚著各界對“范圍之廣，力度之大，都將是空前”的改革的期待，如期而至，將提出綜合改革方案，就全面深化改革進行總體部署。波瀾壯闊的中國發(fā)展歷程，奇跡般的中國發(fā)展速度，改革是其中的主旋律和正能量。改革開放在中國已經(jīng)走過了整整35年，彈指一揮間，滄桑巨變，有目共睹。改革，為中國這艘巨輪揚帆遠航注入強勁動力，過去、現(xiàn)在、未來，一以貫之。因為，改革永無止境，只有進行時，沒有完成時。事實雄辯證明，改革開放是我們黨歷史上一次偉大覺醒，是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得一個又一個勝利的動力所在，也是決定實現(xiàn)“兩個100年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要法寶。改革開放35年，我國取得了輝煌的成績，但是遠沒有可以躺在功勞簿上酣睡的程度，何止不能酣睡，還必須時刻警醒。與改革之初相比，當(dāng)前的改革面臨的問題與挑戰(zhàn)也是前所未有的。如果說，35年前改革主要的阻力來自于認(rèn)識層面，那么今天的改革則主要遭遇價值觀多元化、利益分化、訴求異化、利益格局固化等制約與牽絆。顯然，改革已然進入攻堅期、深水區(qū)，前進之路，或許布滿“地雷陣”，或許到處激流險灘，其艱巨性、復(fù)雜性不言而喻。在大調(diào)整、大變革、大轉(zhuǎn)型中，改革需要更大的勇氣與智慧?？倳浬先魏?，在考察廣東時指出“改革開放永無止境，停頓和倒退沒有出路”，表明了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體全面深化改革的堅定決心。如今，十八屆三中全會將就全面深化改革進行總體部署，讓人們真切感受到黨中央“改革不停頓、開放不止步”的莊嚴(yán)承諾。然而，改革是一場深刻的革命，涉及重大利益關(guān)系調(diào)整，涉及各方面體制機制完善，從來都伴隨著種種懷疑、非議乃至反對的聲音，往往需要改革者以一馬當(dāng)先的姿態(tài)、壯士斷腕的勇氣和刮骨療毒的膽略，才能使反對的聲音轉(zhuǎn)化為佩服的話語和羨慕的目光。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。更高地擎起改革的旗幟，讓公平正義的陽光照進現(xiàn)實，創(chuàng)造更多人生出彩機會，讓人民向往美好生活的夢想落地，這是堅定不移推進改革開放事業(yè)的價值取向。我們翹首以待，全面深化改革的藍圖鋪開后，全國上下昂首闊步邁向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征途。
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