【正文】 也要上?！辫F人鏗鏘有力的話語仿佛就在耳畔響起。鐵人47年的生命是短暫的，卻綻放出了永恒的光彩。我們每個人不能決定生命的長度，但卻能夠決定生命的寬度，在有限的生命中實現我們自身的價值。時間的長河奔騰向前，永不停息，我們應該追隨著英雄的腳步，擔當起時代賦予我們的使命。中國夢是富強中國、民主中國、文明中國、和諧中國、美麗中國，夢想的實現需要這強大精神的支撐！讓我們珍惜這沉甸甸的精神財富吧，讓我們踐行英雄的囑托，讓鐵人精神伴隨著我們一路前行！篇三：大慶精神、鐵人精神演講搞鐵人精神傳后代，責任于行萬丈高樓平地起，一個孩子的人生從啟蒙教育開始。作為一個從事幼兒教育的教師，我時刻感到自己肩上沉甸甸的責任。作為一名大慶的教師，更有責任將優(yōu)秀的大慶精神鐵人精神世代傳承，從幼兒教育開始，就注重將大慶精神、鐵人精神融入教學體系中。讓我們的孩子銘記那些創(chuàng)業(yè)的英雄，熱愛自己日新月異的美麗家鄉(xiāng)。原教科所所長、老會戰(zhàn)劉貴和曾經說：“大慶精神、鐵人精神是中華民族的瑰寶，更是我們大慶的傳家寶，大慶的子孫后代能不能繼承下來、發(fā)揚光大，這是個大問題。” 這是我們大慶的教育工作者的共識。我精心設計的教學課《爭做小油娃》，就在向孩子們傳遞著這種精神。我先讓孩子觀看了最原始的大慶圖片，讓孩子們有最直觀的認識。孩子們看后問我：“老師，這里怎么都是草，沒有房子人住在哪??？”我說，這就是當年鐵人和他的隊友工作的環(huán)境啊。當時就是在這種艱苦的環(huán)境下，住著茅草房，啃著凍窩頭，人拉肩扛，開發(fā)了第一口油井。沒有他們，就沒有今天我們的幸福生活。孩子們聽后都十分感動。我又讓孩子們觀看了關于鐵人童年的影片。對比現在的生活，來從小學會珍惜。孩子們說：鐵人爺爺真?zhèn)ゴ蟀。慌驴?。聽了孩子的話，我自己也深受感動，我相信鐵人精神的種子已經埋在了他們幼小的心里。講到鐵人王進喜帶頭跳進了冰冷的泥漿池，用自己的身體攪拌泥漿，最終避免井噴，我問孩子們：“鐵人為什么不怕冷不怕苦呢？”一個孩子說：“因為他很勇敢”另一個孩子說：“因為他愛國家?！焙⒆觽冎赡鄣脑捳Z也許與我們成人的想法不同，但在這潛移默化當中，孩子們開始知道了什么是鐵人精神。孩子通過自己的眼睛感知這個世界，而老師就是孩子們的領路人。在幼兒教育中，我感到在孩子們眼中，教師是最可值得依賴的人，你的投手舉足，一言一行，都在無形地影響著孩子們。孩子從教師身上看到了無私，就懂得了奉獻；看到了追求，就學會了努力；看到了溫暖，就懂得了愛。教師在孩子們面前扮演著整個社會的形象。要想把大慶精神傳承下去，離不開教師們的共同努力。鐵人精神不僅傳遞給孩子們，同時也激勵著我自己。本學期在開學前一星 期我進入班級成為一名中班教師。我園常規(guī)班教學主要分為蒙氏教學、區(qū)角活動、五大領域教學等。由于一直從事英語教學，我對蒙式教學一無所知，看到滿教室的蒙氏教具一個我也叫不上名字，更別說怎么操作了。備課不知道從何入手，還有一個星期就要開學了，怎么才能在這短短一周時間把蒙氏教學弄懂學會呢？面對困難我想到了我給孩子們講過的故事，《愛學習的鐵人爺爺》。鐵人因為從小的家境和所處的社會環(huán)境不好，目不識丁。但熱愛學習的他，并沒有放棄，自己一點一點學，一個字一個字記，最后不僅能讀毛主席的《矛盾論》，還寫出了被人們廣為傳頌的小詩。在那樣艱苦的條件下，他卻能克服困難，努力學習。和鐵人相比我遇到的一點困難算什么呢？我下定決心，要用最短的時間掌握每一項教具的教學目的和正確想操作方法。我先熟悉教案，仔細閱讀每一項教具的教學目的、操作方法、注意事項。在幼兒園我向老教師請教每一個教具的名稱和簡單的操作方法，下班了我還把教具、教案帶回家按照教案內容去仔細研究、操作。我還利用書籍、網絡查詢蒙氏教學中如何對幼兒進行觀察和指導等理論知識。一個星期后，我已經將教學計劃中的蒙氏教學內容全部掌握了。開學后，我的課順利開課了，在孩子們信任的目光中，我感到了付出的快樂。課后，我還結合之前的教學經驗對每節(jié)課的課前可能出現的問題進行分析，及時對課后的效果進行反思，通過這次課程我的業(yè)務水平和創(chuàng)新能力都得到了提高。為了更進一步提升自己作為一名幼兒園老師應具備的素質，我還利用業(yè)余時間練習繪畫、彈唱、折紙。我想只有不斷充實自己，不斷努力提高，才能真正做好鐵人后代的老師，才能培育好我們石油事業(yè)的接班人。陶行知先生曾說過：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育！”，教育的最有效的方法就是“愛的教育”。我始終將這句話作為我工作上的座右銘。我班有一名幼兒遙遙患有輕微自閉癥，生活自理能力上有些缺陷。他經常尿褲子，亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時則在地上、床上爬來爬去，追進追出，批評對他來說毫無意義，對他說好話他也無動于衷。有時候，我甚至想“班上要是沒有這個孩子該多好”。一個偶然的機會，我改變了對遙遙的看法。一天活動結束后，孩子們都急著跟配班教師去戶外玩大型玩具，活動室里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我剛要生氣，卻發(fā)現遙遙走過去，將椅子一張張擺放整齊。我一陣感動，問：“遙遙你怎么不去玩呢？”遙 遙口齒不清的說：“椅子還沒擺好呢?！毙⌒〉囊患?，讓我看到了遙遙身上的美好品質。我更加反省自己，沒有真正做到一名老師應該做到的有教無類。每一個孩子都是可愛的天使，老師要有發(fā)現孩子身上的“閃光點”的眼睛。于是，我開始注意讓孩子們和他交朋友，多跟他親近，結伴玩耍，并耐心地鍛煉他生活自理的能力。遙遙起床時經常穿反鞋，每天起床后我就耐心地教他穿鞋，經過兩個月的堅持練習遙遙終于學會了穿鞋。游戲時我主動牽他的小手，摸摸他的頭。對他的點滴進步，總會在全班小朋友面前表揚。功夫不負有心人，遙遙開始變得活潑變得可愛，每個人都在驚嘆著他的進步，我相信，這就是愛的奇跡。作為一名大慶人，各行各業(yè)都在涌現著新鐵人，他們的事跡也在不斷感動著這個社會。繼承鐵人精神，也許已不需要我們用身體去攪拌泥漿，也不再需要我們人拉肩扛，而是要求我們在自己的崗位上踏踏實實做好每一項工作，甘于奉獻，敢于創(chuàng)新。作為一名老師，我將對鐵人的崇敬，對大慶精神的理解，融入到我對工作的不懈努力當中，融入到我對孩子們的愛當中。傳承絕不是照搬，更不是口號的空喊，而是真正落到自己的每一步，為我們的孩子，為這個城市，為我們的國家，貢獻屬于自己的那一份力量。篇四：學習大慶鐵人精神感想(發(fā)言稿)尊敬的各位領導、親愛的同事大家好： 首先感謝學院組織的這次思想政治輔導員“紅色之旅”活動，讓我們深入學習和理解了“大慶精神、鐵人精神”，既學到了知識，提高了覺悟，更是對黨性修養(yǎng)的一次良好踐習。同時也感謝大家的信任給了我這次發(fā)言的機會。通過參觀學習，油田開發(fā)初期的艱苦歲月仿佛又出現在我的眼前：油田工人風餐露宿“天當被、地當床”；破冰取水保證開鉆；用身體攪拌泥漿制服井噴??看到這些我不由得肅然起敬。而鐵人王進喜，以其47歲短暫的人生歷程，在平凡的石油鉆井崗位上，創(chuàng)造了震古爍今的輝煌業(yè)績和偉大精神。是他帶領老一代石油工人攻克了種種無法想象的難關，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，打下了中國石油發(fā)展的堅實基礎，甩掉了中國貧油國的帽子。是他讓頑強拼搏、自強不息的“鐵人精神”成為寶貴的財富，成為中國石油人的特色文化和傳承不息的精神動力。通過這次的參觀學習，使我深刻的認識到“鐵人精神”內涵?！拌F人精神”是一種發(fā)奮圖強、自力更生、為國爭光的愛國主義精神；是一種不畏困難、勇挑重擔艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神；是一種一絲不茍、認真負責、講究科學、腳踏實地做好本職工作的求實精神；是一種胸懷全局、忘我拼搏、無私奉獻的獻身精神。無論在過去、現在和將來其都有著不朽的價值和永恒的生命力。今年恰逢中國共產黨建黨90周年，又是我院“十二五”規(guī)劃開局之年。在這關鍵的歷史時刻，作為一名思想政治輔導員，我們更應該秉承“鐵人精神”、立足本崗、力爭做到：一、嚴格遵守輔導員工作職責，加強自身的修養(yǎng)，全面貫徹落實黨的教育方針；增強大局意識、保持高度的責任感、使命感；愛崗敬業(yè)、愛校如家。二、要根據現實情況，研究學生工作，掌握新規(guī)律、解決新問題。努力做好學生的思想工作，堅持思想教育和管理相結合的原則。三、要時刻關心和愛護學生；要經常深入到學生中去，了解情況，發(fā)現問題，及時解決，做學生的良師益友。四、工作要有嚴格的科學性、計劃性，講究高效率。遇到困難不推諉，積極主動的去解決問題。要及時認真總結工作，積累經驗，摸索規(guī)律，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進取?！拌F人精神”是一面旗幟，指引著我們在今后工作中努力的方向；“鐵人精神”是一種力量，激勵著我們頑強拼搏、自強不息、勇攀高峰。讓我們在“鐵人精神”的感召和鼓舞下，自強、自信、自尊、自律，為團學工作、為學院美好的明天貢獻自己的力量。篇五：大慶精神演講稿大慶精神、鐵人精神我傳承江灣鄉(xiāng)蒙古族中心學?！n佳麗尊敬的各位領導，評委老師，親愛的同學們，大家好！我是江灣鄉(xiāng)蒙古族中心學校五年級學生韓佳麗。我今天演講的題目是《大慶精神、鐵人精神我傳承》?！皩幙仙倩疃辏疵惨孟麓笥吞??！焙靡痪溏H鏘有力的話語，這是我們一名石油前輩說過的一句話，他就是——鐵人王進喜！王進喜是中國石油工人的光輝典范、中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士、中國共產黨人的優(yōu)秀楷模、中華民族的英雄。他為祖國石油工業(yè)立下了不朽的功勛，為我們留下了寶貴的精神財富——鐵人精神。鐵人精神是“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”的大慶精神的典型化體現和人格化濃縮，是中華民族精神的重要組成部分，大慶人創(chuàng)造的“大慶精神”，不僅僅是一個企業(yè)的精神而是一個時代精神的展現，是這個時代所有為社會進步、人民富裕、國家強大而努力的人們的集體精神的展現！鐵人精神激勵了幾代人，我們現在還小，不能馬上為祖國作貢獻，但我們應從小學習大慶精神、鐵人精神，鍛煉自我，為今后做一名合格的祖國建設接班人打好基礎。在平時，我聽人們談起最多的是鐵人，石油。聽，那聲音仿佛還在耳畔：“為把貧油、落后的帽子甩到太平洋去”，“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”“天當房屋地當床，棉衣當被草當墻，五兩三餐保會戰(zhàn)，一杯鹽水分外香?！??就憑這錚錚鐵骨，鐵人和他的隊伍把一個天蒼蒼、野茫茫的大荒原變成了一個油氣奔流的聚寶盆，創(chuàng)造了人間奇跡；創(chuàng)造了一個不用翻閱任何工具書就明曉的詞；創(chuàng)造了一個子孫后代堅定秉承的信仰——鐵人精神。我在家是一個嬌慣的獨生女，養(yǎng)成了許許多多不良習慣，比如說：比較懶惰、做事總半途而廢、依賴性很強??當我學習了大慶精神和鐵人精神后,我深深感到,我生活的太自由、太幸福了，衣來伸手、飯來張口，什么都不用我去操心??。可王進喜呢？鐵人們在那么艱苦的生活條件和惡劣的工作環(huán)境下，永不服輸，喊出了“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”，一舉“把我國石油落后的帽子甩到太平洋里去”了。在看《鐵人王進喜》的電影時，我的眼淚不由自主地往下落，尤其是他在腿部受傷后看到井噴，就奮不顧身的跳進泥漿池，用身體攪拌泥漿的事跡，我被深深地打動了。我一定要改變自己，用大慶精神、鐵人精神來鞭策自己。我在生活中要做到自己的事情自己做，同時多幫助家里人做一些力所能及的家務，孝順長輩，在學習上克服沒有毅力和缺乏耐心的毛病，努力攻克難關，鐵人他們連那樣的困難都能戰(zhàn)勝，我也一定能行！鐵人石油會戰(zhàn)艱苦創(chuàng)業(yè)譜寫壯麗華章，我要熱愛家鄉(xiāng)、感恩家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)續(xù)寫新篇章。與鐵人精神同行，讓我們石油人的理想飛舞在蒼穹之下。無論多么大艱難險阻，還是荊棘重生，我們都要邁步前進。取得一個又一個輝煌。鐵人精神—中華民族精神的火炬，讓我高舉著它，去追隨鐵人堅實而有力的腳步。一個英雄，一面旗幟，一座豐碑！一個個榜樣，一曲曲壯歌，一代代相傳！大慶精神鐵人精神我永遠傳承。