【正文】 而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。因此為響應(yīng)學(xué)校“西南大學(xué)20xx年大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)”活動(dòng)以及外國(guó)語學(xué)院開展的《大學(xué)生誠(chéng)信守則》進(jìn)團(tuán)組織、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)寢室“三進(jìn)”活動(dòng)。我班團(tuán)支部決定開展一次以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。：“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”：此次以誠(chéng)信教育為主題的團(tuán)日活動(dòng)意在使我班同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí)，我班同學(xué)更著眼于全級(jí)、全院乃至全校，通過全班同學(xué)的積極宣傳，爭(zhēng)取讓我校更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,讓更多的大學(xué)生把誠(chéng)信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì),作為他們道德的根本,個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為時(shí)代的弄潮兒，我班同學(xué)將通過新穎獨(dú)特的形式，真誠(chéng)友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵(lì)越來越多的大學(xué)生通過嚴(yán)格要求自己來做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信立身 ，讓他們真正地做一個(gè)實(shí)事求是，“一諾千金”的人。：外國(guó)語學(xué)院20xx級(jí)英語(師范)一班全體同學(xué)：20xx年x月x日至x月xx日：以外國(guó)語學(xué)院為根據(jù)地，配合全校多個(gè)分會(huì)場(chǎng)：，并幫助協(xié)調(diào)這些活動(dòng)的進(jìn)行。，所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》，并在活動(dòng)結(jié)束后交至少一份的心得體會(huì)。：全班同學(xué)齊唱《誠(chéng)信三寶》，地點(diǎn)分別在外國(guó)語學(xué)院門廳，西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，西南大學(xué)一號(hào)門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林：組織班上同學(xué)通過騎自行車發(fā)宣傳單的形式來進(jìn)一步強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信美德，形成誠(chéng)信守實(shí)的和諧校園文化。“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)(兩場(chǎng))：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對(duì)誠(chéng)信的重視以及促使大家做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”的交流會(huì)，邀請(qǐng)我校有名的誠(chéng)信人物與全班同學(xué)進(jìn)行交流，探討誠(chéng)信的方方面面?！罢\(chéng)信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠(chéng)信故事展示出來，激勵(lì)更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠(chéng)信的人而不懈奮斗。、科研、人際交往、經(jīng)濟(jì)以及就業(yè)生活中的誠(chéng)信故事短片，以DV的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。8. 組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠(chéng)信的影片，觀看后進(jìn)行交流，并寫觀后感：：：：：4.“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)：：：：：：10.“我的誠(chéng)信觀”主題演講：：：：：：，確定活動(dòng)方案。，撰寫活動(dòng)策劃書，明確分工(供“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)使用)，布置好教室，提前兩天(5月6號(hào))通知相關(guān)干部，安排好相關(guān)負(fù)責(zé)工作(相機(jī)、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)：，將集體演唱的誠(chéng)信歌曲《誠(chéng)信三寶》發(fā)給全班同學(xué)，要求大家開始學(xué)習(xí)演唱,并由喬佳佳擔(dān)任歌曲演唱指導(dǎo),分別于5月9日(周日)和5月10日(周一)進(jìn)行集體歌曲練習(xí)、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國(guó)語學(xué)院門廳，西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，西南大學(xué)一號(hào)門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林進(jìn)行誠(chéng)信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠(chéng)信，并在活動(dòng)過程中做好視頻錄制工作。，由陳友方負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我班自行車隊(duì)同學(xué)，在校園內(nèi)騎自行車，發(fā)關(guān)于誠(chéng)信的傳單，向西大同學(xué)介紹古今中外關(guān)于誠(chéng)信的故事4. 分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠(chéng)信做人,以信立身”萬人簽名活動(dòng)(晚上的簽名活動(dòng)用熒光筆簽)5. 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)，邀請(qǐng)誠(chéng)信人物與大家面對(duì)面，談?wù)\信，講人生，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門廳展示。，確定劇本，分配好相應(yīng)角色并定下練習(xí)時(shí)間，并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動(dòng)總負(fù)責(zé)人處9. 從5月8日開始動(dòng)員全班同學(xué)每人寫一份關(guān)于誠(chéng)信的演講稿，為“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)做準(zhǔn)備，并于5月16日(周日)在薈文樓601教室舉行該活動(dòng)(視具體情況而定，也可以自行放映)(周四)晚6點(diǎn)舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并完成對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作，形成最終的總結(jié)(電子檔和紙質(zhì)文檔)：通過這次團(tuán)日活動(dòng)，讓我班同學(xué)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性，鼓勵(lì)大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，激勵(lì)他們做一名真正誠(chéng)信的人。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，我們才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。今天，我們通過以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)來重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠(chéng)信這一傳統(tǒng)道德的魅力，更能在全校范圍內(nèi)形成以誠(chéng)信自律的良好風(fēng)尚，讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!十五. 突發(fā)情況及對(duì)應(yīng)處理機(jī)制，讓安全負(fù)責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。，由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。，由活動(dòng)部進(jìn)行提醒。，視具體情況處理。第五篇：大學(xué)主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大學(xué)主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1今天這次團(tuán)日活動(dòng)，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告，我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓，也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來自09級(jí)教育系學(xué)前教育專業(yè)的陳曉曉學(xué)姐來給我們講述她的大學(xué)生活及故事?；顒?dòng)一開始就是由主持人帶來的精彩開場(chǎng)白點(diǎn)燃了全場(chǎng)的活躍氛圍。隨著一聲：有請(qǐng)優(yōu)秀大學(xué)生陳曉曉學(xué)姐登場(chǎng)。在精美PPT畫面和悠揚(yáng)動(dòng)聽的背景音樂的襯托下，陳曉曉學(xué)姐登場(chǎng)了?！案魑粚W(xué)弟學(xué)妹們大家晚上好?！睕]有特意的打扮，不帶那種高高在上的眼光，而只是一般的正常著裝，樸素的面容，這正顯示出了優(yōu)秀大學(xué)生不是那么遙不可及，而就是我們身邊的普普通通的大學(xué)生。只要我們用心，你，我，他/她都有可能成為優(yōu)秀大學(xué)生。陳曉曉學(xué)姐的演講分為三個(gè)部分：學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源學(xué)習(xí)的主要方法對(duì)未來的規(guī)劃化。學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有句話說：環(huán)境改變?nèi)?，人改變環(huán)境。陳曉曉學(xué)姐至今所取得的驕人的成績(jī)就是因?yàn)橹車h(huán)境的影響，才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學(xué)風(fēng)，在聽到陳曉曉學(xué)姐談到寢室環(huán)境對(duì)她的影響時(shí)，也不禁引起了我的共鳴。是的，寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個(gè)大學(xué)四年生活的好壞，寢室成員未來的發(fā)展。對(duì)于家庭環(huán)境和校園以及社會(huì)環(huán)境，這些環(huán)境或多或少的給了我們無形的壓力，那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們就應(yīng)該將壓力變?yōu)閯?dòng)力，奮勇向前！學(xué)習(xí)的方法。陳曉曉學(xué)姐主要講述了她對(duì)英語四級(jí)的一個(gè)學(xué)習(xí)小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級(jí)閱讀和聽力部分，內(nèi)容簡(jiǎn)短，但我想我們?cè)谒募?jí)是時(shí)候應(yīng)該用的上場(chǎng)。她還補(bǔ)充說了，學(xué)習(xí)方法是我們自己在不斷的學(xué)習(xí)中摸索出來的，每個(gè)人都有適合于自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)無處不在，我想作為21世紀(jì)的我們應(yīng)該樹立“活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)觀。對(duì)未來的規(guī)劃?！拔覀円獓L試走別人沒有走過的路”陳曉曉學(xué)姐說到。陳曉曉學(xué)姐對(duì)她自己以后的路向我們做了精彩的講述，贏得了我們班同學(xué)熱烈掌聲。我想我們每個(gè)人都要有自己對(duì)未來的展望和規(guī)劃，否則我們就等于沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。在接下來的環(huán)節(jié)中，我們班的同學(xué)跟陳曉曉學(xué)姐進(jìn)行了有趣而激烈的互動(dòng)，讓我們看到了自己的不足，意識(shí)到了自己以后的路改如何走。班會(huì)最后以班主任李建華老師的精彩點(diǎn)評(píng)而結(jié)束。花開了有再開的時(shí)候，那么時(shí)間走了，青春沒了，有再來的時(shí)候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。大學(xué)主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和同學(xué)們的參與積極性來看，這次活動(dòng)是比較成功的，為了在今后的活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：優(yōu)點(diǎn)：在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們始終熱情高漲，大家一起暢談專業(yè)特色和本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)，度過了愉快有意義的一天室內(nèi)和室外這兩個(gè)環(huán)節(jié)，不僅使同學(xué)們的友誼更加深厚，而且讓同學(xué)們知道了學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)非常好的條件。同學(xué)們對(duì)自己的未來有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標(biāo)，對(duì)以后從事的工作行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)不足：，黑板的布置要精美些；，形式要求多樣化，參與人數(shù)也盡可能多一些；，如果到各個(gè)宿舍說也起不到效果，就在活動(dòng)之前到每一個(gè)宿舍找宿舍長(zhǎng)督促，將負(fù)責(zé)到場(chǎng)的工作責(zé)任化，確保每一位同學(xué)參與活動(dòng)，無故不得缺席；，避免活動(dòng)冷場(chǎng)；，希望以后在每次活動(dòng)開始之前多加練習(xí)?？傮w而言，本次活動(dòng)進(jìn)展順利，次序謹(jǐn)然，達(dá)到了預(yù)期的目的，增進(jìn)了同學(xué)對(duì)大學(xué)和專業(yè)的了解，有助于以后各項(xiàng)生活，學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利進(jìn)行。大學(xué)主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3一、活動(dòng)過程總結(jié)（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日下午5：00~9：00（二）活動(dòng)人員：4班全體同學(xué)35名、16班同學(xué)9名（16班部分同學(xué)由于他事無法參加本次聯(lián)誼活動(dòng)）（三）活動(dòng)地點(diǎn)：公教樓課室E303（四）活動(dòng)過程：布置課室聯(lián)誼開始A、主持人主持玩“數(shù)7”游戲，增加兩班同學(xué)的互動(dòng)，讓兩班同學(xué)盡快熟悉B、由4班文娛委員以配樂PPT的形式為16班同學(xué)展示4班風(fēng)采并作簡(jiǎn)要介紹C、主持人主持玩“蘿卜蹲”游戲D、由4班蔡嘉聰同學(xué)為大家?guī)韽V東粵劇E、主持人主持玩“數(shù)錢”游戲F、介紹中外習(xí)俗：（1）由4班團(tuán)支書為大家簡(jiǎn)要介紹中國(guó)文化習(xí)俗，讓五湖四海的同學(xué)分享家鄉(xiāng)特色。期間大家邊欣賞邊吃湯圓和餃子，（湯圓和餃子在之前活動(dòng)期間由部分4班同學(xué)煮好）（2）請(qǐng)16班同學(xué)介紹他們的一些生活風(fēng)俗、文化習(xí)俗（由16班文娛委員主持）G、主持人主持玩動(dòng)作接龍游戲H、由4班黃澤琪同學(xué)為大家表演潮劇。I、主持人主持玩搶板凳游戲和踩氣球游戲J、由4班文娛委員和組織委員為16班同學(xué)送上準(zhǔn)備好的附上全班簽名的卷軸和小禮物4班、16班同學(xué)進(jìn)行自由交流拍照留念二、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)會(huì)議會(huì)議時(shí)間：20xx年12月8日9：00~9：35會(huì)議地點(diǎn)：公教樓課室E303會(huì)議內(nèi)容：對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)其中的成功與不足之處，并請(qǐng)同學(xué)們就本次活動(dòng)交流想法并提出意見和建議，以便為之后的團(tuán)日活動(dòng)做借鑒。三、總體評(píng)價(jià)大學(xué)主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)410月23日，成都陰霾已久的天空又被溫和的陽光照耀。上午10點(diǎn)我們班全體同學(xué)來到了古樸的華西校區(qū)標(biāo)志性的建筑鐘樓下，開展我們班從江安到華西后的第一次團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)開始，我們?nèi)嗤瑢W(xué)男女混合分成了兩個(gè)小組，并以小組為單位進(jìn)行游戲。第一個(gè)游戲是踢毽子。兩個(gè)小組分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，在一定的時(shí)間內(nèi)兩組交替踢毽子，沒有將毽子踢過中線的或踢出界限的判對(duì)方的分，比較最后得分?jǐn)?shù)，分多的一組獲勝。在這個(gè)游戲中，同學(xué)們不僅需要高超的踢毽子的功底，跟需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的協(xié)調(diào)。同學(xué)們?cè)谔唠ψ拥倪^程中，或閃展騰挪，盡顯身資之靈巧；或動(dòng)若脫兔，以迅雷之勢(shì)博得滿場(chǎng)喝彩；又有似閑庭信步者，關(guān)鍵一腳定鼎乾坤。游戲中，兩小組你來我往，好不熱鬧，既有精彩的配合，也有幾人共踢一球或幾人均避而謙讓的情況發(fā)生。最后由第一組的同學(xué)們?nèi)〉昧颂唠ψ拥膭倮?。第二個(gè)游戲是跳皮筋。兩個(gè)小組成員分別按次序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按規(guī)定完成跳皮筋的整套動(dòng)作，完成全套動(dòng)作一次記一分。以最后分多的為勝。跳皮筋是女孩子們常玩的游戲，一見到皮筋，女生便一致地歡呼起來。而男生們也是不甘示弱的，盡管很少接觸，但經(jīng)過短短的練習(xí)后，就已經(jīng)是信心滿滿的急著一展身手了。在比賽中女生自然是絕對(duì)的主力，但在眾目關(guān)注下卻大失水準(zhǔn)，反而是男生雖然很多是第一次跳，但表現(xiàn)突出，尤其是賈留群同學(xué)更是兩次高質(zhì)量地完成全套動(dòng)作而贏得大家的熱烈鼓掌，更被謝飛稱為“王的男人”。第一小組同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有三人次完成了動(dòng)作，而第二小組在第一組同學(xué)后開始，他們后來居上，有四人次完成動(dòng)作。這樣前兩個(gè)游戲結(jié)束后兩個(gè)小組有站在了同一起跑線上，大家期待著在最后的游戲中一決雌雄。第三個(gè)游戲是跳格子。第三個(gè)游戲是整個(gè)活動(dòng)的高潮。每個(gè)小組必須按次序跳完1~8格，先完成第8格的將獲勝并以大比分2比1成為最終取勝。兩個(gè)小組的同學(xué)也因此昴足勁。剛開始第二組同學(xué)進(jìn)展順利，很快就跳到了第6格，而第一組同學(xué)還在為突破第3格而不懈努力。但第1組的同學(xué)后勁十足，在經(jīng)歷了開始階段的困難后，他們迅速趕了上來，大有后發(fā)先至之勢(shì)。第2組同學(xué)雖然處于領(lǐng)先位置，但奈何機(jī)會(huì)似流水，看得見卻抓不住。到最后，格子距離漸遠(yuǎn)，石子又不聽大伙招呼，在第8格的地方，兩個(gè)小組展開了持久的拉鋸戰(zhàn)。在運(yùn)氣和心理的大比拼中，第一組同學(xué)終于打破僵局，驚險(xiǎn)獲勝。最后第一組的同學(xué)戰(zhàn)勝了第二組的同學(xué)，活動(dòng)了獎(jiǎng)品棒棒糖，第二組同學(xué)也享受了果凍。本次活動(dòng)是我班到華西后的第一次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們都積極的參與了進(jìn)來?；顒?dòng)的主題是感動(dòng)永駐心中，活動(dòng)的題目是追憶我們的童年主題團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)的形式是做游戲。雖然說游戲中有比賽，但同學(xué)們忘情于其中，似乎回到了兒時(shí)，滿臉的歡樂，完全沒有比賽的嚴(yán)肅，大家正真地在比賽中找回了兒童時(shí)做游戲的感覺。華西鐘樓下清澈的荷花池里時(shí)時(shí)倒影著大家歡樂的身影。游戲中，同學(xué)們你每一次的順利進(jìn)級(jí)都會(huì)的同學(xué)們歡呼獎(jiǎng)賞，如英雄凱旋般；每一次的失利總能引起一陣嘆息聲。同學(xué)們?cè)谟螒蛑斜舜斯膭?lì)關(guān)懷，班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng)。活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)栽谡務(wù)撝?，分享著成長(zhǎng)的快樂，在我們心中始終珍藏著對(duì)童年的懷念記憶。這是不會(huì)隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對(duì)童年的不解的情結(jié)會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)軇?dòng)我們心中的那根琴弦，帶給我們數(shù)不清的感動(dòng)和歡樂。我們的活動(dòng)還吸引了許多在校園里漫步的老人，這些游戲也是他們?cè)?jīng)玩過的，在古稀之年看見我們?cè)诒M情的游戲，他們心中也一定受到觸動(dòng)的，我們的活動(dòng)也給他們快樂和感動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束了，心中的感動(dòng)卻久久蕩漾。大學(xué)主題