【導(dǎo)讀】2千克=克1噸=千克。8000千克=噸———8. 3噸=千克3000———。在()里填上“<”“>”或。5噸()1900千克>. 船上的石頭稱了8次才稱完,請看記錄表。你知道這頭大象有多重嗎?280+220+250+300+230+250+270+350. 幾個這樣的重量是1噸?點擊動物稱體重,再點擊返回。一只公雞重4千克,一只鴨子重6千克,小明家養(yǎng)了8只公雞,12只鴨子,它們的總。答:比1噸少896千克。
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體情境,探索并掌握長方形、正方形的周長的計算方法。2.能正確計算長方形、正方形的周長。3.能運用長方形、正方形的周長的計算方法解決實際生活中的簡單問題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的運用。例題用花邊裝扮黑板,黑板長34分米,寬12分米的,花邊至少長是多少分米?
2024-11-30 02:25
【總結(jié)】北師大版三年級語文上冊第十二單元,并能寫生字;、流利、有感情地朗讀課文;,體會父子之間那份濃濃的親情;,加強對課文的理解;,加強自我教育。學(xué)習(xí)目標巷俗菱適炕棉
2024-11-29 23:25
【總結(jié)】《送溫暖》一位數(shù)除三位數(shù),最高位不夠商1的除法三年級數(shù)學(xué)送溫暖1234一、想一想:(1)一位數(shù)除兩、三位數(shù),從最()位除起。高(2)0除以任何不是0的數(shù)都得()。0(3)612÷3時,十位上1不夠3除,應(yīng)該在商的十位上寫上()0送溫暖1
2024-11-29 23:22
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.理解并掌握連乘、乘除混合式題的運算順序,并能正確計算。問題,逐步提高解決問題的能力。買新書口算:200÷2400÷536÷3240÷648÷868÷
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們要知道在不同的位置觀察物體看到的結(jié)果是不一樣的,同學(xué)們要會判斷觀察同一物體所得到的不同圖像分別是在什么樣的位置觀察時得到的。這是宏偉的三峽大壩,為什么站在不同的地方觀察到的景象會不一樣呢?橫著放三個。一萬把紫色的方塊放在綠色方塊的上面。你知道從這個方向看到
2024-11-29 23:31
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教材(北師大版)4捆小樹一共有多少棵?5捆小樹一共有多少棵呢?一捆小樹要80元錢買3捆小樹用去多少錢?3×2=5×4=6×7=30×2=50×4=6
【總結(jié)】飛飛的父親是一名火車司機,每工作3天后休息1天。飛飛的母親是一名飛機乘務(wù)員,每工作1天后休息1天。從9月1日開始算起,請用標出父親的休息日,用標出母親的休息日。請用“√”標出飛飛的休息日?
【總結(jié)】25、濫竽充數(shù)宜村小學(xué)賀鎖紅25、濫竽充數(shù)教學(xué)目標:1、學(xué)習(xí)《濫竽充數(shù)》,認讀相關(guān)的生字詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文,懂得做人要老老實實,要有真才實學(xué)的道理。讀書要求:
2024-11-30 01:46
【總結(jié)】地磚的周長北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體情境,探索并掌握長方形、正方形的周長的計算方法。2.正確計算長方形、正方形的周長。每邊長都是60厘米怎樣算出地磚的周長呢?每邊長都是60厘米4條邊長度的和每邊長都是60厘米把4條邊的長加起來:60+6
2024-11-29 23:16
【總結(jié)】交通與數(shù)學(xué)課件設(shè)計思路一、推薦兒童交通安全網(wǎng),學(xué)生自主在網(wǎng)上獲取交通小常識,了解交通標志。二、游覽大唐芙蓉園,解決問題。1、搭配行車路線問題2、從學(xué)校到大唐芙蓉園路,辨認交通標志3、選擇最佳游覽順序游玩大唐芙蓉園、大雁塔、大雁塔北廣場這一線行程安排4、解決大雁塔廣場周長問題5、解決登大雁塔問題6、大唐芙蓉園
2024-11-30 02:30
【總結(jié)】主講教師:ZDD有48個桃子,平均分給4只小猴子,每只小猴子分多少個?48÷4=?(個)有48個桃子,平均分給4只小猴子,每只小猴子分多少個?48÷4=12(個)答:每只小猴子分12個。一個桃子也沒有了。0÷4=0÷5=0
2024-11-30 23:16
【總結(jié)】北師大版第五冊第二單元我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因為,我是從立體圖形的上面看的。我是從立體圖形的側(cè)面看的。我是從立體圖形的正面看的。哦,我明白了。因為我們各自從不同的位置觀察一個立體圖
【總結(jié)】丑小鴨北師大版小學(xué)語文三年級上冊第八單元閱讀作者作者:安徒生丹麥童話家安徒生(1805——1875)丹麥著名童話作家。他一生境遇坎坷,家境貧寒,沒有受過教育。安徒生是一個窮苦鞋匠的兒子,母親是一個瀕于討飯境地的、靠為洗衣過活的寡婦,安徒生小時不僅經(jīng)常和饑餓打交道,同時還處處遭到人們的鄙視。但他卻有一個在當
2024-11-30 01:39
【總結(jié)】我想幻想和想象(1)帶著一串花苞,隨著風(fēng)兒悠蕩。(2)伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養(yǎng)。(3)變小草,綠得生輝。我想把手兒接在桃樹枝上。帶著一串花苞,隨著風(fēng)兒悠蕩。悠啊,悠——悠出布谷鳥的聲聲歌唱。我想把腳丫連在柳樹根上。伸進濕軟的土地,
2024-11-29 23:20
【總結(jié)】甚至:表示更進一層的意思。詫異:感到十分奇怪。謄:照底稿抄寫。純真:純潔,真摯的意思。真誠:真實而誠懇。在讀書的過程中思考:文中寫了幾個人物?文章寫了一件什么事?
2024-12-11 07:58