【正文】 歡迎。14同一首歌同一首歌，同一個世界。同一個夢想，歌聲將美妙的旋律帶到每一個地方，飛進每一個人的心，總能引起我們的共鳴。飛揚的起床時我們不變的信念，放聲歌唱是我們永恒的精彩。讓我們唱著同一首歌。即使天涯海角也不講彼此遺忘。男：百芳吐蕊，萬象更新，景色欣欣向榮，桃李滿園。女：寒地博韻，黑土濃情，紀念五四精魂，豪情滿懷。男：很高興今天能夠有這個機會，同大家相聚一堂，共敘離別。女：就讓今天銘刻在我們心間，讓我們母校留住我們的風采。合：再次相聚，我們還是一首動人的歌。男：下面我宣布，2012年安徽醫(yī)專慶五四暨送老生晚會。合：到此結束。女：讓我們明年再見。第五篇：五四主持人串詞(最終版)主持人串詞（最終版）（節(jié)目一：《天府好聲音》有愛就有一切）（主持人出場）A:尊敬的各位領導，各位來賓，B:親愛的老師們，同學們，大家 合：晚上好！C：這里是 紀念“五四愛國運動”，弘揚“我的夢，少年夢”大型文藝晚會的活動現(xiàn)場，歡迎大家的到來。(主持人自我介紹)D：首先請允許我向大家介紹今天到場的各位領導，他們是A：當五月的春風開始吹拂湖畔的楊柳時，我們開始吟唱我們的季節(jié)。B：當五月的晴空普照神舟大地時，我們開始謳歌我們的青春。C：激揚著青春的風采，我們放飛希望； D：浪遏著夢想的飛舟，世界就在眼前。A：九十四年風雨兼程，歷史銘刻下你熱血沸騰，斗志昂揚； B：九十四年風雨兼程，歷史銘刻下你振臂吶喊，慷慨悲壯。C：踏著先輩的足跡，我們創(chuàng)造一個個奇跡； D：承恩先輩的血淚，我們開創(chuàng)一片片輝煌。A：今天，春灑大地，風清氣爽； B：今天，春醉大地，蟲鳴蛙唱。C：這里，跳動著青春的脈搏； D：這里，涌動著生命的激情。A：老師們，同學們，紀念“五四愛國運動”主題晚會 合：現(xiàn)在開始。(老人登場，回憶)（引出節(jié)目二：彩云之南）（節(jié)目三：話劇《歷史的眼淚》A：歷史的煙云飄過，總是會留下了許多的遺憾 B：塵封的青春過往，總有一段深藏心中的不舍 A：難以割舍的印記，正是歷史的見證 B：耄耋之年的回憶，正是歲月的傷痕A：錯過的人，錯過的事，終歸變?yōu)闅v史的眼淚B：淚水的流淌，是一代人為了祖國的利益而失去的深情。A：今天，我們將為大家講述他們的故事，請欣賞話劇《歷史的眼淚》（節(jié)目四：歌曲《精忠報國》）C：當狼煙升起，是誰在保衛(wèi)我大好河山？ D：當號角吹響，是誰為了民族而英勇斗爭？ C：是我們，是我們英雄的中華兒女！D：歲月如歌，歷史的煙云掩不住五千年的流淌； C：潮起潮落，紛繁的風云吹不走中華情的飛揚。D：接下來，請欣賞歌曲《精忠報國》。（節(jié)目五：演講《青春不停步，永遠跟黨走》）A：五四是永遠的青春。B：青春是永恒的五四。A：九十四年前青春的他們走上街頭，高呼口號，爭取權利與自由。B：九十四年來，無數(shù)的青年人前赴后繼走在他們走過的路上。A：聽，那鏗鏘的聲音又在耳畔響起，請欣賞演講《青春不停步，永遠跟黨走》（老人回憶）A：尋夢，逐夢，曾經(jīng)的遺失不代表永遠的失去。B：（舞臺下，觀眾中）沒錯，對于我們大學生，這點是非常重要的。下面我們來采訪一下同學們，看看大家是怎樣理解夢想的。（交由主持人發(fā)揮）B：XXX，大家說了這么多，你也聽了這么多，那你是如何理解夢想的??？ A：夢想，心之所向。B：真簡潔。A：濃縮的就是精華啊。B：是不是精華我不敢說，但是，夢想的確是每個人心中所向往的一片凈土。A：沒錯。夢想不僅對于我們是這樣，對于他們，也是這樣。我們用微電影的方式記錄下他們的生活，我們從他們的生活中感悟我們生活。B：這是我們西南財經(jīng)大學天府學院的第一部勵志微電影，經(jīng)過了進一個月的籌備與拍攝，終于呈現(xiàn)在了大家的面前。A：相信這部付出了所有主創(chuàng)人員心血的微電影是值得大家等待的。B：沒錯，我們倆也別在上面廢話了，現(xiàn)在，就請大家欣賞這部微電影吧。（微電影結束，緊跟著為節(jié)目六：歌曲《最初的信仰》）（節(jié)目七：話劇《奮斗吧，青春》）C：如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁； D：如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕。C：因為年少輕狂，我們很可能會失敗，D：可也正是年輕給了我們勇往直前、永不言棄的資本。下面請欣賞話劇表演，《奮斗吧，青春》。（老人回到現(xiàn)在）（節(jié)目八：江南傘舞）A：江南絲雨，小橋流水，風鈴搖晃清脆響。B：青石板路，油紙傘下，風姿綽約笑嫣然。A：玲瓏的勾勒，纖細的涂抹，是千古不變的柔情。B：詩意的點綴，柔美的沉淀，是此生不換的心志。A：下面請欣賞舞蹈《江南傘舞》。（節(jié)目九：歌曲串燒）C：XXX，看過《中國好聲音》嗎？ D：這個，恐怕大家都看過吧！C：那你知道金志文有一首歌叫《山溝溝》嗎？ D：當然知道了啊，我很喜歡這首歌的。C：看樣子，接下來這個節(jié)目很合你的胃口啊。但是，當說唱與《山溝溝》相結合，會產(chǎn)生怎樣的化學作用呢？D：這個，就讓我們在接下來的節(jié)目中尋找答案吧。（節(jié)目十：藝術團舞蹈）A：青春，是美麗自信的標志，是年少輕狂的資本，是克服困難的錦囊。B：青春是生命之晨，是日之黎明，充滿了純凈，幻想及和諧。A：我們正值青春，我們正值肆意張揚的年紀。B：現(xiàn)在，有一群會跳舞的女生，她們用舞蹈來彰顯她們的青春，有請藝術團的同學們。（節(jié)目十一：少年中國）A：彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，B：而我少年乃新來而與世界為緣。A：美哉，我少年中國，與天不老！B：壯哉，我中國少年，與國無疆！A：有請我們意氣風發(fā)的中華少年?。ü?jié)目十二：舞蹈dance in my life）C：有一種舞蹈，它很隨意，但充滿活力 D：有一種舞蹈，它對人有著無窮的吸引力 C：讓我們隨著舞者的節(jié)奏盡情揮灑我們的熱情 D：準備好你們的歡呼吧，有請我們的舞者?。ü?jié)目十三：We are ready）A：青春易逝，準備好面對挑戰(zhàn)了嗎？ B：光陰似箭，準備好扛住艱難了嗎？A：面對挑戰(zhàn)，我們大聲說出：“我們準備好了!” B：面對艱難，我們振臂高呼：“我們準備好了!” A：面向未來，我們時刻準備著。B ：我們準備好了！We are ready!（投票環(huán)節(jié)）A：青春的色彩是靚麗的，因為她閃爍著年輕的光芒； B：青春的故事是動人的，因為她昭示著年輕的輝煌。C：此刻，幸福的歌聲還在飄蕩，歡樂的舞步依然浮現(xiàn)。D：讓我們揮灑這屬于我們的青春激情，共赴美好未來！A：老師們，同學們，“五四愛國運動”大型文藝晚會到此結束，我們明年再見。（請大家有序離場）