周邊環(huán)境治理方案★-資料下載頁(yè)
2024-10-08 22:45本頁(yè)面
【正文】 狹窄，再加上施工致使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)（特別是雨天）造成交通阻塞。4．校園周邊雖無(wú)社會(huì)上打架斗毆現(xiàn)象，學(xué)校常派教師進(jìn)行巡視效果較好。（三）以排查調(diào)處為手段，及時(shí)化解涉及學(xué)校安全的矛盾糾紛學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí)，重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門(mén)共同抓好治理工作。值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會(huì)盲流、惡少對(duì)學(xué)生騷擾及各種事故，要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“110”或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項(xiàng)安全。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德以及各類(lèi)法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公共秩序，敢于與壞人作斗爭(zhēng)，并掌握正確的維護(hù)方式和方法，提高學(xué)生的自護(hù)能力。建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊(duì)，高度警覺(jué)，隨時(shí)出動(dòng)。陳李小學(xué) 2010年9月第五篇：校園周邊環(huán)境治理方案校園周邊環(huán)境治理方案為推動(dòng)學(xué)校教育的不斷發(fā)展，治理學(xué)校的南邊環(huán)境，結(jié)合縣教育局有關(guān)文件精神，特制定我校周邊環(huán)境整治方案如下：一、以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標(biāo)，以預(yù)防為主，突出重點(diǎn)，主體防范，確保安全為指導(dǎo)方針，以全局意識(shí)、安全意識(shí)、憂患意識(shí)統(tǒng)攬學(xué)校安全工作全局，確保在校園環(huán)境整治各方面不出問(wèn)題。二、成立校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：三、加大宣傳力度、宣傳校園及南邊環(huán)境整治的重要意義。召開(kāi)全體教師會(huì)宣傳意義及部署工作任務(wù)。、利用廣播、黑板報(bào)、班會(huì)等多種形式宣傳維護(hù)校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效，營(yíng)造良好的氛圍。四、突出重點(diǎn)，具體措施到位、在學(xué)校操場(chǎng)集中全校學(xué)生，講解進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時(shí)對(duì)校園周邊環(huán)境整治提出要求。、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，對(duì)環(huán)境整治做出部署和安排。全校師生對(duì)校園內(nèi)部及周邊環(huán)境衛(wèi)生徹底整治。加大學(xué)生行為規(guī)范教育及檢查，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》，并對(duì)照自己的行為習(xí)慣進(jìn)行處自查、自糾。、加強(qiáng)檢查和督促，學(xué)校成立學(xué)生行為檢查組、清潔衛(wèi)生檢查組，不定時(shí)的對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改。、在校門(mén)外兩側(cè)劃定區(qū)域，掛牌警示，要求家長(zhǎng)不得在該區(qū)域內(nèi)停車(chē)、等候接送學(xué)生。、主動(dòng)聯(lián)系就近派出所、工商所、防保站。整治校門(mén)口攤點(diǎn)，禁設(shè)流動(dòng)攤點(diǎn)。、加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段校門(mén)口交通秩序的維護(hù)管理工作，值日行政及值日教師提前半小時(shí)到崗負(fù)責(zé)迎接學(xué)生上學(xué)，放學(xué)后到校門(mén)口送學(xué)生離校引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)合理分流。、教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，排除出校門(mén)，不購(gòu)買(mǎi)攤點(diǎn)食物，不帶零食進(jìn)校園，不隨手亂扔果皮紙屑。五、定期開(kāi)展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查，落實(shí)信息溝通與報(bào)告制度，切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。學(xué)校每月至少進(jìn)行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，對(duì)發(fā)瑞的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，督促限期整改到位。完善 警校共建機(jī)制，警校聯(lián)動(dòng)，將校園及南邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。六、制度健全，確保校園及周邊環(huán)境優(yōu)化。、學(xué)校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。按上級(jí)有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真落實(shí)校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)親自抓，校長(zhǎng)是弟第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)是直接責(zé)任人，分管部門(mén)和班主任是具體責(zé)任人。實(shí)行學(xué)校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制。學(xué)校落實(shí)安全教育、環(huán)境整治管理制度。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展思想道德、行為習(xí)慣教育。學(xué)校積極引導(dǎo)教職工學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，經(jīng)常開(kāi)展對(duì)學(xué)生的法制、紀(jì)律教育活動(dòng)，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在 萌芽狀態(tài)。學(xué)校及南邊環(huán)境整治工作 一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，是學(xué)校日常工作的一項(xiàng)重要工作，我們將調(diào)動(dòng)多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園。209
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