【導(dǎo)讀】服的背影照片同一學(xué)生的正面照片。性狀人數(shù)性狀人數(shù)。前額“V”發(fā)尖前額平發(fā)際。下頜中央有溝下頜中央無(wú)溝。舌頭能向內(nèi)卷舌頭不能向內(nèi)卷。班級(jí)相貌普查統(tǒng)計(jì)表。第()小組全班人數(shù):。根據(jù)人的一些相貌特征(如眼皮、耳。垂、下頜、嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛等),畫(huà)出小組內(nèi)一位同學(xué)的樣子,并請(qǐng)大家猜
【總結(jié)】新沂市唐店中學(xué)六年級(jí)科學(xué)電子教案主備人孫長(zhǎng)江用案人授課時(shí)間月日星期總課時(shí)NO:課題課型新授教學(xué)目標(biāo)。生物有不同的性狀特征,這些特征的不同組合造就了多樣的生命個(gè)體。2.提高觀察能力和辨析不同現(xiàn)象特征的能力。3.發(fā)展協(xié)同工作的意
2024-11-28 13:02
【總結(jié)】相貌各異的我們,-,如果讓我們?cè)诎嗉?jí)中找出某一位同學(xué),我們會(huì)毫不費(fèi)力地做到這件事。我們想過(guò)這是為什么嗎?,小組內(nèi)觀察我們的相貌有什么不同?選擇1-2種相貌特征仔細(xì)觀察,并畫(huà)下來(lái)。,PPT模板:/mob...
2025-10-14 05:36
【總結(jié)】科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元5、相貌各異的我們成龍姚明?如果讓我們?cè)诎嗉?jí)中找出某一位同學(xué),我們會(huì)毫不費(fèi)力地做到這件事。我們想過(guò)這是為什么嗎?觀察我們的不同?小組內(nèi)觀察我們的相貌有什么相同和不同??選擇1~2種相貌特征仔細(xì)觀察,將每個(gè)人的樣子畫(huà)下來(lái)。比較每個(gè)人的同一相貌特征,我們有什么發(fā)現(xiàn)??通過(guò)觀察比較我們會(huì)
2025-05-02 07:58
【總結(jié)】《相貌各異的我們》畢業(yè)證書(shū)身份證英語(yǔ)考級(jí)證書(shū)學(xué)生證性狀人數(shù)(小組)總?cè)藬?shù)性狀人數(shù)(小組)總?cè)藬?shù)雙眼皮單眼皮一單一雙有耳垂無(wú)耳垂前額“V”發(fā)尖前額平發(fā)際下頜中央有溝下頜中央無(wú)溝舌頭能向內(nèi)卷舌頭不能向內(nèi)卷
2025-08-01 17:44
2024-12-11 10:46
【總結(jié)】科學(xué)相貌各異的我們科學(xué)Page2《相貌各異的我們》科學(xué)Page3《相貌各異的我們》科學(xué)Page4《相貌各異的我們》科學(xué)Page5《相貌各異的我們》科學(xué)Page6《相貌各異
2025-04-30 02:53
【總結(jié)】1、科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)脊柱,把動(dòng)物分和兩個(gè)類(lèi);根據(jù)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,把動(dòng)物分成、、三類(lèi);根據(jù)動(dòng)物的身體特征可分成、、、
2024-12-13 12:10
【總結(jié)】一個(gè)不能說(shuō)的秘密輪軸輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),軸也跟著一起轉(zhuǎn)動(dòng)。教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課活動(dòng)一:研究輪軸的作用實(shí)驗(yàn)步驟:1、組裝好輪軸實(shí)驗(yàn)裝置。2、在輪上掛一定數(shù)量的鉤碼。3、在軸上掛鉤碼,使輪軸兩端平衡。4、記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),填寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)記錄表上,并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
2024-11-30 00:59
【總結(jié)】簡(jiǎn)要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)),我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會(huì)增加),紙的厚度增加,抗彎曲能力(大大增加)。,實(shí)際上是減少了材料的寬度,而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗能力,但增加厚度,就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。這些建筑在形狀上有什么共同
2024-11-30 00:38
【總結(jié)】彎曲抵抗教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)高樓鎮(zhèn)中心小學(xué)林海青房屋依靠柱子和橫梁支撐著橋梁也是依靠柱子和橫梁支撐著?、長(zhǎng)短外,橫梁抗彎曲能力還與哪些因素相關(guān)??紙的寬窄厚薄與抗彎曲的能力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)一紙梁的寬窄與抗彎曲能力2cm螺絲帽的個(gè)數(shù)代表抗彎曲的能力
2024-11-30 02:05
【總結(jié)】做框架通訊塔過(guò)山車(chē)像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。做簡(jiǎn)單框架?扎一個(gè)三角形框架和長(zhǎng)方形框架。觀察它們受到力的作用時(shí)有什么不同?我們可以把長(zhǎng)方形框架加固嗎?增加的斜桿起什么作用?觀察組成大型框架的“小格子”是什么形狀的?做出自己的解釋。任務(wù):做一個(gè)立方體框架試著在你的
【總結(jié)】保護(hù)我們的聽(tīng)力認(rèn)真聽(tīng)音樂(lè),并談?wù)勀愕母惺埽繙剀疤崾?倒置。,小組成員要一起觀察,團(tuán)結(jié)合作才能把事情做好.。??刂莆矬w發(fā)聲的方法:調(diào)查我們生活中們是怎樣減少噪
2024-11-30 00:56
【總結(jié)】晴雷陣雨多云多云轉(zhuǎn)晴陰轉(zhuǎn)多云陰轉(zhuǎn)多云小雨轉(zhuǎn)陰中到大雨小雨大到暴雨小雨多云轉(zhuǎn)雷陣雨晴今天的天氣對(duì)我們的生活有什么影響?陰天室外上體育課不能曬被子不用帶傘多穿衣服光線較暗,宜開(kāi)燈?洗衣服
2024-11-30 00:55
【總結(jié)】種類(lèi)繁多的動(dòng)物教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件蝸牛鴿子魚(yú)蝴蝶鴨子老虎怎樣給我們的動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)呢?動(dòng)物分類(lèi)根據(jù)它們運(yùn)動(dòng)方式的不同,可以分為水中游的、空中飛的、地上走(或爬)的;根據(jù)它們生存的方式可以分為野生的和家養(yǎng)的;根據(jù)它們的身體特征可以分為鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、哺乳動(dòng)物、昆蟲(chóng)和軟體
2024-11-30 00:37
【總結(jié)】我們周?chē)牟牧衔覀冎車(chē)牟牧险n桌金屬木材窗戶(hù)物品可以有一種材料做成的,也可以有幾種材料做成的。金屬玻璃紙書(shū)本觀察周?chē)牟牧稀Q(chēng)衣服文具盒自行車(chē)可能使用的材料看看自己身邊,穿的、佩戴的和攜帶的物品都是什么材料做成的?把它們寫(xiě)在表格中。你認(rèn)為塑料
2024-11-30 01:12