【正文】 黨員先進性教育學習階段的實施方案》和《機電工程系先進性教育學習動員階段配檔表》，對各支部和全體黨員提出了具體要求。通過學習動員，使全體黨員深刻認識到黨的先進性教育活動的重要性、必要性，明確這次活動的目的、意義，提高了全體黨員參加先進性教育活動的積極性和主動性，確保這次教育活動不走過場，收到實效。培訓骨干為確保先進性教育活動扎實有效的開展。領導小組成員，支部委員進行先學，對黨員骨干進行培訓，使他們先學一步，起好帶動作用，明確支部書記是本系先進性教育活動第一責任人。支部書記切實抓好支部的先進性教育活動的具體工作，切實承擔起教育活動的組織，協(xié)調工作，真正成為教育活動的組織者和明白人。領導帶頭，率先示范在黨員先進性教育活動中，支部成員和支部委員始終堅持帶頭學習，帶頭記筆記，寫心得體會，帶頭討論發(fā)言，要求黨員學習的，自己必須先學；要求黨員做到的，自己必須先做到。在開學后工作任務相當繁重的情況下，支部成員經常利用周日和晚上休息時間，抓緊自學，起到了帶頭作用，促進了黨員學習的積極性和主動性。二、創(chuàng)新學習形式，挖掘教育深度，注重工作實效根據學院要求，我們不僅按規(guī)定完成了學習計劃，還采取豐富多彩的形式，創(chuàng)新學習方法，取得較好效果，黨員學習培訓的覆蓋率和參學率達到100%，集中理論學習46個學時以上，建立了學習考勤制度和補課制度，黨支部指定專人考勤，并進行記錄。在整個學習階段，系黨支部成員帶頭參加小組學習、討論，積極按時參加專題學習，教工黨員每人每周撰寫兩篇心得體會，學生黨員每人完成6篇心得體會。開展各類主題實踐活動，使先進性教育活動落到實處，促進當前教學、科研等各項工作的開展。落實學習內容利用集體學習時間和工作之余，全系黨員認真學習了黨章、胡錦濤同志《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》、《胡錦濤總書記視察山東時的重要講話》《在全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》、江澤民同志《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》、鄧小平同志《建設中國特色社會主義》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《論共產黨員的修養(yǎng)》、《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》等規(guī)定書目。抓好“崗位爭先鋒，永葆先進性”主題實踐活動，按照統(tǒng)一要求和部署，組織黨員認真學習主題實踐活動的文件，反復討論“崗位爭先鋒”的具體內容和形式，結合自己的崗位，每個黨員都制定了“個人崗位爭先鋒”計劃。支部召開專題骨干會議，討論制定了機電工程系“崗位爭先鋒，永葆先進性”主題實踐活動具體實施方案。在領導干部中開展“六表率”活動：學習實踐的表率；公道正派的表率；團結協(xié)作的表率；廉潔守紀的表率；求實務實的表率和開拓進取的表率。在教工黨員中開展“五帶頭”活動：帶頭學習政治理論，堅定共產主義理想信念；帶頭鉆研業(yè)務，成為“教書育人”的表率；帶頭開展教育教學改革成為教育教學改革的先鋒；帶頭樹立教師良好形象，以良好的職業(yè)道德風尚體現(xiàn)共產黨人全心全意為人民服務的宗旨；帶頭維護學校大局，促進學校持續(xù)、健康、快速發(fā)展。學生黨員開展 “爭優(yōu)創(chuàng)先”活動，提高學生黨員的骨干帶頭作用。開展“佩戴黨徽，展現(xiàn)黨員形象”活動。在先進性教育活動剛剛開始，機電系全體黨員都將黨徽佩戴在胸前，時刻提醒自己是一名共產黨員，增強自己的黨員意識，自覺維護黨員的形象，接受群眾對黨員的監(jiān)督，促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。認真學習、深入討論，提高鞏固學習效果。根據本系制定的先進性教育活動實施方案進行規(guī)定篇目學習的同時，在每個專題學習結束后，我們及時組織討論，深化理解，把握精神實質。通過學習討論，使全體黨員深刻認識到黨的先進性教育活動的重要性、必要性，明確這次活動的目的、意義，學習“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性進一步增強，理想信念進一步堅定。充分認識到，在新的歷史條件下，繼續(xù)保持共產黨員的先進性，是我們加強和改進黨的建設的長期任務和永恒的課題，關系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。黨的歷史告訴我們，一個政黨，過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠先進。黨的先進性是黨的生命線。能不能堅持黨的先進性，關系人心向背，事業(yè)興衰，關系黨和國家的前途命運。只要我們保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠同人民群眾心連心，永葆黨的先進性，黨的執(zhí)政能力就會不斷增強，黨的執(zhí)政地位就會更加鞏固。堅持“兩不誤”、邊學邊改。在學習階段，做到統(tǒng)籌兼顧，堅持開展教育活動與做好當前工作兩不誤。將注意力、積極性和創(chuàng)造性集中到解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展上，時刻堅持全心全意為人民服務的宗旨，理論學習和業(yè)務學習兩不誤，有力地促進了各項工作。通過學習，對照學院黨委制定的《黨員先進性具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)》，對比任長霞、牛玉儒、孔繁森等優(yōu)秀共產黨員的模范事跡，結合本職工作對照自己的行動找出差距，確定改進措施。教工黨員、學生黨員都積極發(fā)言，做到了邊學、邊查、邊改。堅持以科學發(fā)展觀為指導，為全面推進建設事業(yè)更快更好地發(fā)展做出更大的貢獻。三、堅持先進性教育與實際工作相結合，創(chuàng)建“群眾滿意工程”先進性教育活動與本職工作緊密結合，特別要與“迎評創(chuàng)建”工作結合起來，使先進性教育活動推動工作的開展，促進“迎評創(chuàng)建”工作的開展，把每個黨員完成本職的學習、工作情況，作為先進性教育活動考核的主要依據。確保相互促進、相互提高，達到“雙豐收”。廣大黨員在積極做好本職工作、學習外，帶頭奉獻休息時間，做了大量的工作，起到了帶頭作用。突出表現(xiàn)在以下幾點：繳納學費工作：機電工程系學生繳費的比例較高，很重要的因素就是我系兼職輔導員老師多數(shù)是黨員和入黨積極分子。他們工作認真、主動，深入到班級、深入到學生中，了解、掌握情況，對本班學生繳費情況、家庭情況掌握的十分清楚，哪些同學沒有繳納學費，是什么原因，什么時間能夠繳納，如何幫助他們解決？這其中做了大量的工作。在迎新生工作中，安排設置了“黨員服務臺”。在服務臺工作的黨員老師、黨員學生發(fā)揚了敢于吃苦，樂于奉獻的精神，他們一連三天都是早上六點多上崗，中午不休息，晚上到近10點才結束，他們幫助新生搬行李、提背包，帶領新生辦手續(xù)，安排住宿等，使新生感受到新的大家庭的溫暖。雖然他們累得滿身是汗，仍然堅持到底，圓滿完成了900余名新生的接待任務。為了使新生入學后盡快適應大學生活，適應大學的學習方式，盡快實現(xiàn)從中學生到大學生的角色轉變，黨員老師利用休息時間，編寫、搜集資料，打印成小冊子，新生報到時發(fā)給新生人手一本，有利地配合了新生入學教育，對新生邁進大學的第一步起到指導作用。為了幫助新生建立良好的宿舍環(huán)境，指導新生整理宿舍衛(wèi)生，我們選派18名學生黨員和14名學生入黨積極分子擔任新生宿舍指導員，對學生宿舍的管理起到重要作用。在黨員先進性教育期間，正是“迎評”的關鍵時期，當前需要搜集、補充、整理大量的評估材料，時間緊、任務重。在這種情況下，由黨員帶頭，每位教職工都認真按照評估要求準備，為做好評估準備工作貢獻自己的力量。黨員先進性教育活動第一個階段即將結束，我們要以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、高度的責任感準備投入到黨員先進性教育活動的第二個階段。在整個學習動員階段，我們把文章做實，把實事辦好，扎扎實實抓學習，豐富多彩抓活動，有聲有色為民服務，真心實意，不走過場，做到“邊學邊改”。及時進行“回頭看”，查缺補漏，使第一階段的工作真正取得實效。機電工程系黨支部二○○八年十月二十一日