【正文】 老師的夢是能為祖國培養(yǎng)出人才；爸爸媽媽的夢是自己的孩子能健康成長。而我的夢是長大是做一名普普通通的人民教師給祖國培養(yǎng)出人才。我從小就喜歡老師，因?yàn)樗麄兡芙探o我們許多知識(shí)和做人的道理。如果我是一名合格的老師，那么我會(huì)為祖國培養(yǎng)出各種個(gè)樣的人才，數(shù)學(xué)天才成為數(shù)學(xué)家讓數(shù)學(xué)事業(yè)發(fā)展得更快，英語天才為祖國與其他國家溝通提供保障體育天才成為運(yùn)動(dòng)員為祖國爭光科學(xué)天才讓祖國的科學(xué)事業(yè)更上一層樓發(fā)明家為祖國發(fā)明更多科學(xué)機(jī)器軍事家為祖國國防事業(yè)取得成功等。我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想，使中國更加強(qiáng)大，更加輝煌。16我的中國夢六年二班 于靜每個(gè)人都有夢想我自然也不例外，有人想當(dāng)一名老師為祖國陪養(yǎng)人才；有人想當(dāng)一名廚師為人們烹飪出美味佳肴；有人想當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘。我想當(dāng)一名科學(xué)家為祖國發(fā)明更多有用的東西。做為一名科學(xué)家我先要發(fā)明一個(gè)可以使污水變清水的儀器，因?yàn)楝F(xiàn)在的人們不斷污染水。有些人把自己工廠的污水排放到河流里，使河水都變的渾濁了；還有人往河里扔垃圾使河水變得臭氣沖天；還有人為了抓魚往河里放藥使魚死亡。所以我才要發(fā)明這個(gè)儀器，希望可以使河水變的清澈，讓魚兒有一個(gè)家。我還要發(fā)明一個(gè)可以提高空氣質(zhì)量的先進(jìn)儀器因?yàn)楝F(xiàn)在的人們天天都要開車，汽車尾氣會(huì)污染空氣；還有些人為了自已冬天熱乎一點(diǎn)升暖氣，天天要向天空排放很多有害物質(zhì)。所以我要發(fā)明這個(gè)可以提高空氣，讓人一清早就可以聞到新鮮空氣了。我還想發(fā)明一個(gè)可以讓廢紙變新紙的高級(jí)儀器。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們太不環(huán)保了，一張紙上沒幾個(gè)字就不要了。據(jù)說現(xiàn)在一天的廢紙可以達(dá)到好幾百噸，所以我要發(fā)明這個(gè)。希望可以為人們做貢獻(xiàn)。我會(huì)向我的夢想而努力的。我的中國夢六年二班 李子月人人都有自己的夢想，當(dāng)然我也不例外，我的夢想就是有錢就行，錢可以買來好吃的好玩的，但媽媽說：“每個(gè)人心中不僅要有自己的夢想，還要有自己的中國夢?！蔽覇枊寢尀槭裁?？媽媽說：“因?yàn)槭侵袊@片土地養(yǎng)育著我們,所以我們必須為我們的祖國做點(diǎn)什么。”聽了媽媽的話我的夢想觀改變了?，F(xiàn)在我的夢想是當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熆梢耘嘤鎳慕影嗳?，到時(shí)候他們一定會(huì)成為祖國的棟梁。聽了我的夢想，媽媽笑著撫摸著我的頭。跟我講起了以前的中國，媽媽說，以前的中國很腐敗也很弱小，所以別的國家都可以欺負(fù)中國，殺害中國人，但中國正一步一步邁向強(qiáng)大。中國有屈辱的歷史，但我不希望讓這些歷史從重蹈覆轍，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)長大真正為祖國做點(diǎn)真事兒實(shí)事兒。我的夢中國夢18我的中國夢六年二班 蔣文齊每個(gè)人都有自己的夢想，有的人夢想是像楊利偉一樣的宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人夢想是當(dāng)一名大夫，為患者減輕疼痛，救死扶傷；還有的人夢想是當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲。著名的武術(shù)演員李連杰從小就刻苦練功，就想把武術(shù)傳遍大江南北，讓武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。最后，通過自己的不懈努力，成了頂尖的武術(shù)演員，他號(hào)召我們用雙手去托起中國夢，要為社會(huì)盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。我的夢想是當(dāng)一名人民教師，站在那三尺講臺(tái)上手持粉筆幽默風(fēng)趣地給我的學(xué)生傳授更多的科學(xué)文化知識(shí)，利用現(xiàn)代的多媒體教學(xué)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在游戲中學(xué)，使我的學(xué)生各各都有一技之長，成為國家的有用之才，成為世界上最有文化的人。而且，小時(shí)候的我，很喜歡收集一些五彩繽紛的粉筆，在自己的小黑板上寫字畫畫，編織自己的教師夢。現(xiàn)在的我呢，一有空，就拿弟弟妹妹們當(dāng)學(xué)生，我做一個(gè)小老師，教他們寫字畫畫，給他們講解難題，那種感覺甭提我心里有多高興了！我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢想，不管遇到什么困難永不放棄。夢想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望，她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆?，她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助，她擁有博愛的心靈，永遠(yuǎn)含笑相伴在你身旁，請你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。讓我們一起向夢想努力吧！第四篇：中國夢作文我心目中的老師我心目中的老師，要為人師表，關(guān)心學(xué)生，富有幽默感，必須注意自己的“光輝形象”。不一定要西裝筆挺，但一定要干凈整潔。要有坦然自若的姿態(tài)，形象化的教學(xué)……總之，一句話：與眾不同！我心目中的老師，老師們的心情我們也能理解，無非想讓我們多學(xué)知識(shí)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，免得將來因?yàn)樽约旱穆德禑o為而悔恨。一次考試到來，考試完之后，聽到老師的批評(píng)，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績又有了進(jìn)一步的進(jìn)步，終于明白了老師的苦心，她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)任感得到我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)老師有一個(gè)特點(diǎn)，對工作盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件事情。老師參與到我們的活動(dòng)中來，她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來，雙手舞動(dòng)，動(dòng)作靈敏，與大家又說又笑，活潑爛漫，興奮到極點(diǎn)，仿佛是我們的好朋友，這又讓我發(fā)現(xiàn)，原來嚴(yán)厲的老師也有平易近人，和藹可親的一面。老師付出的汗水和辛勞，讓我感到，她是無怨無悔的，她是無私的。她教會(huì)了我許許多多，老師把知識(shí)傳授給了我們，像父母一樣給予我們關(guān)愛，但更多的是從老師身上學(xué)到做人的道理。老師在我心目中的形象永遠(yuǎn)都是高大的。??！這才是我需要的生活，這才是我心目中的老師！姓名：王虎文年齡：15性別：男所在單位：武威市涼州區(qū)韓佐鄉(xiāng)九年制學(xué)校八（2）班聯(lián)系電話：***通訊地址：武威市涼州區(qū)韓佐鄉(xiāng)九年制學(xué)校郵編：733009指導(dǎo)老師：劉宏也許，我們到現(xiàn)在接觸過的老師已經(jīng)數(shù)不清了，可能有些老師會(huì)給我們留下好的印象，也有些老師會(huì)忘得一干二凈，但是我們不能忘記曾經(jīng)教育我們，傳授我們知識(shí)的人，這個(gè)人就是在我們漫長的人生路上指引方向，為我們踏出一條快樂，有事業(yè)的路，他就是每天見面，每天給我們上課的老師！老師這兩個(gè)字可能有時(shí)認(rèn)為就是對人的稱呼，我覺得老師是偉大的，他不僅能培養(yǎng)出一批批的人才，也可以讓許許多多的人們不去受苦，所以老師是偉大的，他們?yōu)榱宋覀儫o私的給我們傳授知識(shí)，可是他一句怨言也沒有，雖然老師有時(shí)也會(huì)生氣，但都是因?yàn)槲覀儯蠋煵艜?huì)生氣，所以我們不可以讓老師失望，要好好好學(xué)習(xí)，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。我們現(xiàn)在就像是一棵棵沒有長大的小花，而老師就像是辛勤照顧我們的園丁，給我們澆水，給我們施肥，看著我們一天天長大，直到成熟了，能自立了，老師又會(huì)去無私的照顧后面的小花了，所以老師的這種精神是偉大無私的，但同時(shí)又是很辛苦的，對于他來說，我們認(rèn)真聽課，便是他最大的滿足。即使我離開了這所學(xué)校，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了他給我們上的課，韓愈有文：“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！闭f一聲：老師珍重每天的氣氛似乎都緊張了起來，倒計(jì)時(shí)的紙被一張張更換，留下我們的傷感和無助地嘆息，仿佛空氣也被凍結(jié)了一般。今天的墻上，醒目的“12”喚起了每個(gè)人的注意，這意味著我們的成就和離別。寒窗苦讀，只為明天的輝煌。勤勤懇懇，只愿今日能問心無愧。三年的美好時(shí)光，不久將會(huì)結(jié)束，昔日一起相處過的同學(xué)，老師，朋友，我們都難舍難分。那些快樂的回憶，深深第烙在了我的心底。每天都能接觸到的人無疑就是老師們了，他們是那么可親可敬，陪伴著自己的學(xué)生走過了多少個(gè)春夏秋冬?；蛟S，某一天他會(huì)忘了我們，但是，我可以用我最真摯的感情來說：“老師，您的恩情就像雨露一樣滋潤了我，在我心中，您永遠(yuǎn)是一段抹不去的回憶?！崩蠋煹膼圩屆恳粋€(gè)學(xué)生都能刻骨銘心，甚至改變一個(gè)人的一生。辛勤付出，恪盡職守的他們確實(shí)是人類靈魂的工程師。最值得讓我去感謝的一個(gè)人，就是敬愛的班主任黃老師，他真是個(gè)非常好的人，工作上盡職盡責(zé)，生活上幽默風(fēng)趣，而且和藹可親。他對學(xué)生從來都不馬虎，三年的初中生活幾乎是他帶給了整個(gè)班集體快樂，留給了所有同學(xué)無盡的回想……最開心的事，就是可以聽他講笑話，初三的生活帶著苦澀的滋味，但是他卻像調(diào)味劑一樣時(shí)刻帶給我們歡笑，調(diào)理著我們無趣的生活。我想，就在這12天過后，不再一如既往地來學(xué)校上課的我們要是回憶起黃老師，一定可以想起他的語文課上我們一起笑過的場景。真的，他總是有許許多多奇怪的話和故事偶爾講給我們聽，逗得我們肚子都笑痛了。有時(shí)好希望我們班一直都能這么快樂，讓我們的笑聲阻擋一切的煩惱和痛苦?？墒?，歲月被無情地勾勒出來棱角，時(shí)光匆匆，不似往昔?！包S老師，謝謝，謝謝您辛辛苦苦的付出并帶給了我們這么美的回憶?！本鸵厴I(yè)了，心中充滿著酸楚和不舍，可我只能把這一切都化作前進(jìn)的動(dòng)力去迎接更好地明天。祝福陪我們一起度過風(fēng)風(fēng)雨雨的老師們身體健康，桃李滿天下。再說一聲：“敬愛的老師，珍重！”第五篇：中國夢作文中國夢,中國城今天，我觀看了神十發(fā)射的錄像，這使我想起了中共中央總書記習(xí)近平所說的“中國夢”。2012年11月29日，中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場。習(xí)近平定義“中國夢”－－實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢想“一定能實(shí)現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家、中共中央黨校原副校長李君如認(rèn)為，全面建成小康社會(huì)是21世紀(jì)頭20年的“中國夢”。這是實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。2013年春天的兩會(huì)，因?yàn)閴粝胱兊蔑w揚(yáng)熱烈，因?yàn)閴粝胱兊脽o比厚重。承載億萬人民的夢想和重托，將“中國夢”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)?！爸袊鴫簟本哂凶畲笙薅葹閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而凝聚人心的偉力，無論面對多少挑戰(zhàn)、多大困難，始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊(yùn)，給人以希望、給人以信心、給人以力量。近代以來中華民族曾經(jīng)飽受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中國夢”在無數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過。夢想不滅，希望永在?！爸袊鴫簟笔侵腥A民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力，牽引著中國砥礪前行的腳步。“五四”運(yùn)動(dòng)以來，匯聚了中華民族先進(jìn)分子的中國共產(chǎn)黨，率先破解了“中國夢”的密碼，找到了實(shí)現(xiàn)“中國夢”的路徑，波瀾壯闊的鑄夢世紀(jì)工程大幕開啟，中國特色社會(huì)主義事業(yè)接續(xù)推進(jìn)，“中國夢”的動(dòng)力之源全面激活，“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的“中國故事”精彩呈現(xiàn)，中國人民從未像今天這樣離偉大的“中國夢”如此之近。中國的發(fā)展必將影響著亞洲乃至世界。“中國夢”為探索人類文明多樣化發(fā)展道路開辟了更加光明的前景。成就“中國夢”，既是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大歷程，也是中國人民開拓、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路的偉大歷程。中國特色社會(huì)主義道路是人類文明發(fā)展進(jìn)程中具有中國風(fēng)格、中國氣派的一條康莊大道，不同于其他國家的現(xiàn)代化道路，是中華民族的“人間正道”。中國既成功抵御國際金融危機(jī)沖擊，又在推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)擺脫危機(jī)、走出低谷中發(fā)揮了重要作用。事實(shí)證明，實(shí)現(xiàn)“中國夢”也是世界的重大“利好”。在我們實(shí)現(xiàn)“中國夢”的過程中，已經(jīng)以與國際社會(huì)互利共贏和平發(fā)展的嶄新實(shí)踐，為人類社會(huì)向更高級(jí)的文明形式演進(jìn)提供了新范式。中國夢本該如此，寵辱不驚，熟視歲月如流，有雪底蒼松的不屈，有僻地蘭草的淡泊，只為青山不放松。懷揣我的中國夢，不以物喜，不以己悲，攜長風(fēng)，浩蕩而去，昂首挺胸風(fēng)沙渡！