鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)及開(kāi)展活動(dòng)情況解說(shuō)詞-資料下載頁(yè)
2025-09-29 20:47本頁(yè)面
【正文】 老師向?qū)W生大力宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義，充分利用校園廣播、板報(bào)、校訊通、少年宮活動(dòng)的專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)等有效的宣傳陣地向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳辦好少年宮的理念；贏得了社會(huì)各界的理解與支持。健全機(jī)制，科學(xué)管理由于學(xué)校幾年來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展音、體、美、科技、英語(yǔ)、書(shū)法等課外興趣小組活動(dòng)，以此為基礎(chǔ)該校又通過(guò)分析校情，廣泛征求師生家長(zhǎng)意見(jiàn)，少年宮邀請(qǐng)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教育工作者擔(dān)任志愿者教師，免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開(kāi)放11個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：繪畫(huà)、書(shū)法、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)快樂(lè)大本營(yíng)、棋類(lèi)、舞蹈、乒乓球、籃球、電腦制作、科技小組、圖書(shū)吧等。學(xué)校根據(jù)這些項(xiàng)目建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專(zhuān)職教師具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。通過(guò)專(zhuān)用教室及一室多用相結(jié)合的方式共開(kāi)設(shè)了四個(gè)活動(dòng)室，各項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有制度、有崗位職責(zé)、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，檔案管理做到健全、規(guī)范，并且及時(shí)記錄總結(jié)，每次的少年宮活動(dòng)都有專(zhuān)職領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查。根據(jù)這些制度和管理體系的出臺(tái)，有力地調(diào)動(dòng)了師生開(kāi)展健身娛樂(lè)活動(dòng)的積極性，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境我們以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī)，積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?；三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)20余期，各活動(dòng)室做到“規(guī)范、職責(zé)”統(tǒng)一醒目上墻，活動(dòng)室門(mén)牌新穎、獨(dú)特。完善了相關(guān)的標(biāo)牌、宣傳板面。資源利用 措施保障少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)器材、工具等物品的保障，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方拓寬渠道，籌集資金，添置、更新設(shè)施設(shè)備，為美術(shù)室配備了40塊素描畫(huà)板、繪畫(huà)工具等。國(guó)家對(duì)少年宮首批科技館展品及二千多冊(cè)圖書(shū)的下?lián)苋缤┲兴吞?，給少年宮活動(dòng)的開(kāi)展輸送了新鮮的血液，科技館成了孩子們最向往的地方，每周去科技館參觀實(shí)踐是孩子們最向往的事情。圖書(shū)室的建成，保證每天中午一小時(shí)及周三一下午對(duì)學(xué)生定期開(kāi)放，滿足了學(xué)生每天中午去讀書(shū)的渴望，圖書(shū)借閱制度的建立又滿足了學(xué)生課余時(shí)間無(wú)書(shū)可讀的難題。學(xué)校對(duì)各室用品的多方酬措切實(shí)保障了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。不論是教育部門(mén)的器材投入、還是國(guó)家下?lián)芷鞑募白曰I資金的使用，學(xué)校都有專(zhuān)門(mén)的臺(tái)帳及時(shí)登記、記錄，做到帳物相符、手續(xù)合規(guī)、票據(jù)齊全。此外，學(xué)校還為少年宮活動(dòng)的開(kāi)展做好了各方面的保障工作。首先是構(gòu)建室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。在時(shí)間安排上，每周三下午兩節(jié)課后和周六上午，少年宮安排了相對(duì)固定的活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中，做到有機(jī)結(jié)合。在輔導(dǎo)員方面的保障，該校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，采取了多項(xiàng)保障措施：動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師，既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼；動(dòng)員社會(huì)力量融入其中，聘請(qǐng)民間藝人、有一技之長(zhǎng)的志愿者擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。協(xié)調(diào)發(fā)展，成效良好目前，“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。半年來(lái)，在少年宮各個(gè)室活動(dòng)的基礎(chǔ)上學(xué)校成功開(kāi)展了一系列活動(dòng)，“弘揚(yáng)傳統(tǒng)吟頌經(jīng)典”古詩(shī)表演暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)得到了廣大家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)；組織全體家長(zhǎng)觀看了《中華傳統(tǒng)文化》演講團(tuán)演講，并免費(fèi)向家長(zhǎng)贈(zèng)送《弟子規(guī)》書(shū)籍、光諜75套；剪紙大賽的精彩作品掀起了全校學(xué)生的剪紙熱潮；成功舉辦了校園師生書(shū)畫(huà)大賽；校園韻律操比賽、校園團(tuán)體操比賽展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的精神面貌；在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展起到了保駕護(hù)航的作用。三、困惑與發(fā)展打算由于資金的局限性還有許多設(shè)備、器材需要充實(shí)。專(zhuān)長(zhǎng)師資資源不足，需要在校外輔導(dǎo)員的發(fā)掘上加大力度?；顒?dòng)場(chǎng)所空間局限，需要進(jìn)一步開(kāi)辟空間以此擴(kuò)大專(zhuān)用教室的活動(dòng)面積。今后加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，日益完善少年宮工作。內(nèi)蒙古烏海市23中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2013年3月12日
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