教科版科學(xué)六下減少丟棄及重新使用課件-資料下載頁
2024-11-30 00:58本頁面
【導(dǎo)讀】減少垃圾的數(shù)量是從源頭上。解決垃圾問題的辦法。從家里帶一個商品包裝盒，觀察并交流下。出其實際需要的。我們發(fā)現(xiàn)了什么？過度包裝既浪費了紙張、木材等寶貴資源，又增加了垃圾量，也增加了消費者的負(fù)擔(dān)。簡包裝的商品就是參與了環(huán)境保護(hù)行動。給商品的生產(chǎn)廠家寫幾點減少包裝浪費的建議。重新使用是指多次或用另一種方法來使用。家庭中將要被當(dāng)作垃圾丟棄的物品中，哪。估計一下，可以重新利用的物品大約能占。全部生活垃圾的多大比例？少垃圾的數(shù)量，然后把可利用的材料回收，剩下的再作無害處理。
【正文】 ?我們能想出這些方法來嗎？ ? 家庭中將要被當(dāng)作垃圾丟棄的物品中，哪些是可以重新使用的？ ? 估計一下，可以重新利用的物品大約能占全部生活垃圾的多大比例？ 我們應(yīng)怎樣做？ ? 解決垃圾問題要從各方面努力，首先要 減少垃圾的數(shù)量 ，然后把 可利用的材料回收 ，剩下的再作 無害處理 。
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