少年向上真善美伴我行讀后感500字-資料下載頁
2024-10-08 20:02本頁面
【正文】 這些事，我仿佛覺得自己的靈魂一下子升華了許多，把一天的時間，投入到了過有意義的活動之中去，快樂了自己，快樂了別人，最重要的還是做出了這善良的力所能及的事，何嘗不是快樂的呢？這春節(jié)，在綿綿的春雨之中度過。我在這個春節(jié)，也做了一溫暖自己、溫暖他人的是。大年初七的早晨，我和媽媽在街上閑逛，想買些好吃的東西帶回寧波。突然，我們看到了一個衣衫襤褸的老人。他坐在濕漉漉的地上，周圍什么也沒有，只有在他的正前方有一個破碗，那破碗里什么也沒有。，看得出來是個討飯的。周圍來來往往的人們，絲毫都沒有注意到有個老人在乞討。媽媽對我說：“大過年的，大家都這么開心。你看，這個老人卻在下雨的時候，坐在大街上，沒有飯吃，沒有錢?！闭f著把我們剛才買的還冒著熱氣的燒餅遞給我，說：“去給那個老人?！蔽夷闷馃?，走上前去，說：“老爺爺，給你吃。”那老人朝我一笑，說：“謝謝，好人會有好報的?！彪m然我并不相信好人會有好報此類的話，但是我的內心卻是心潮澎湃。因為我又做了一好事，又向真善美邁進了一步。在這個細雨綿綿的春天，媽媽為我播下了一顆美好的種子在心田里，而我自己的行動卻像綿綿細雨一般滋潤著這顆種子。做個真善美的好少年吧！從身邊的小事做起，為身邊的人、為社會盡自己的一份力吧！爭取吧，少年，讓我們一起向上！第五篇：《少年向上真善美伴我行》讀后感《少年向上真善美伴我行》讀后感我今天讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，里面有這樣一句話是“少年強則國強，少年富則國富!”意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年聰明，有才學，國家就有希望強大富足。所以，我們青少年要做到“真善美”特質，要讓青少年明確是非、善惡、美丑，引導青少年擇善而行。真善美，我想每個人對這三個字都有不同的理解，當然我也有我的獨到見解，屬于我自己的淺薄看法：“真”就是真誠待人。大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事，劉備、張飛和關羽到臥龍崗請諸葛亮出山，來幫助他替國家做事，恰巧諸葛亮這天不在家，劉備只好失望的回去了。不久，諸葛亮再一次去請諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了。過了些日子，劉備第三次去請諸葛亮，到達時，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動，一直站到諸葛亮醒來，才彼此做下來談話，諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到他真誠待人的一面。如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信她們也會用真心來待你，這樣一來，人世間就不會互相猜疑互相欺騙?！吧啤本褪巧屏肌！叭酥?，性本善，習相近”說的是人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。善良是永遠的美德，善良就是我們要有善心，做利于他人及社會的事，不計報酬、名利，我認為善良是做人不可缺少的美德。李叢飛用愛心感動了中國，這就是他的善心所在，每一份善良都會使人為之感動。“美”就是心靈美。我認為美，它不是外在條件的美，而內心、心靈的美才是真正的美。在我們身邊，生活是美好的，熱愛生活的人，知道感恩的人，學會寬容，我們要存善心、養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠待人，用愛心孝順感恩父母，用忠心赤誠回報祖國，認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人，我們的社會將會是多么和諧。通過讀《少年向上真善美伴我行》這本書，讓我懂得了，我們青少年要具有想象力和創(chuàng)造力，獨立思考，追求真理，要嚴謹認真的學習態(tài)度，勇于探索未知世界。讓我們具有熱愛生活的品質，感受人與自然的關系，體會自然的五光十色、風霜雨雪，品味生活的酸甜苦辣。只要我們從生活中的點點滴滴做起，從身邊的小事做起，用實際行動，做一個勤儉自強、助人為樂、誠實守信、尊老愛親、見義勇為、勤奮好學、熱心公益、服務社會的好少年。用我們自己平凡的行動演繹真善美，為“美德”二字作心靈的注腳，用我們的愛心和善舉為社會增添正能量，為實現(xiàn)中國夢注入強大的精神力量。
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