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正文內(nèi)容

20xx開學(xué)典禮校長講話★-資料下載頁

2024-10-08 19:36本頁面
  

【正文】 母,大多文化程度一般或稍低,他們苦于無法對子女的學(xué)業(yè)進行直接的輔導(dǎo),但是其人格因素,尤其是誠實、勤奮、善良、自信、艱苦、奉獻等優(yōu)良品質(zhì),深刻影響子女,促進孩子形成積極向上、刻苦學(xué)習以及各種優(yōu)良品德,使子女終生受益。二、要有良好的學(xué)習方法(1)立志是學(xué)習動力的源泉微生物學(xué)家、化學(xué)家巴斯德說過:“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結(jié)果?!?作為一個高中學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游、奮斗成才的強大動力,刻苦學(xué)習,努力爭取優(yōu)異的成績。要學(xué)會讀書,成功的學(xué)問家,都有著迷地讀書的特點?!白x書破萬卷,下筆如有神?!弊鳛楦咧猩x書,首先要讀好課本,然后還要進行廣泛的課外閱讀。(2)努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結(jié)合高中生也應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。就學(xué)科學(xué)習來說,也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具,數(shù)學(xué)作為運算的基本工具,首先必須學(xué)好;物理、化學(xué)、生物、計算機,作為現(xiàn)代科技 3 的基礎(chǔ),也要努力學(xué)好;政治課的學(xué)習,能使我們確立正確的政治方向和科學(xué)的世界觀、人生觀,歷史、地理知識以及音樂、美術(shù)等藝術(shù)科目,對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,以及培養(yǎng)對高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。作為一個中學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,也要培養(yǎng)自己的個性特長。培養(yǎng)自己的個性特長,有兩方面的含義。一是對自己準備選考的X科目,既要培養(yǎng)對它的興趣,又要努力把這個X科目學(xué)得較好。第二個含義是要有自己特別熱愛的領(lǐng)域或技能,如電腦技術(shù)、書法、繪畫、音樂、體育等,力爭達到較高的水平。要擺脫那種千人一面的傳統(tǒng)軌道,讓自己的個性、創(chuàng)新精神和潛在才華得到發(fā)展。你有哪一項特長,你就在那一項活動及其相關(guān)的競賽或考試中一顯身手,展示你的才華。(3)認真做好實驗實驗是物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的基礎(chǔ)和最重要的研究方法。在學(xué)習物理、化學(xué)、生物等學(xué)科時,實驗可以幫助我們理解和鞏固有關(guān)知識。在演示的過程中,要看清每個步驟的目的、操作過程、現(xiàn)象變化過程、怎樣做可以獲得成功、怎樣將導(dǎo)致失敗等等??傊?,要認真觀察和思考,把注意力放在觀察和思考實驗?zāi)康摹⒃?、裝置、實驗操作步驟和變化過程上,而不能單看實驗結(jié)果,更不能只覺得好看、好玩就心滿意足了。認真動手做好實驗。教學(xué)中安排的實驗,是極為寶貴的學(xué)習機會。百聞不如一見,更不如一做,要真正掌握實驗技能,必須通過自己的實踐。(4)掌握記憶的方法理解是記憶的基礎(chǔ)。進入了高中階段,更要強調(diào)在加深理解的基礎(chǔ)上進行記憶。理科的概念和規(guī)律有些似乎簡單,有些則很抽象、復(fù)雜,不論如何,在學(xué)習時都應(yīng)加以分析,弄清來龍去脈,突出要素,抓住關(guān)鍵,這樣就能加深印象,可以在達到理解的同時記憶下來,并 4 在分析和解決問題時能靈活運用了。反復(fù)自我撿查,反復(fù)應(yīng)用,是鞏固記憶的必要步驟。每節(jié)課后的復(fù)習、單元復(fù)習、解題應(yīng)用、實驗操作、學(xué)期學(xué)年復(fù)習,都應(yīng)有計劃做好安排,才能不斷鞏固自己的記憶。要經(jīng)常用比較法進行學(xué)習,在學(xué)習每一個新概念時,不但聽老師講解,還要自己進行比較,找出相似的例子,加深認識。第二,學(xué)到意義相近的概念、規(guī)律時加以比較,從多角度、多方面分析其區(qū)別與聯(lián)系。經(jīng)常用比較法進行學(xué)習,可以學(xué)會全面分析問題,從多種事物發(fā)現(xiàn)它們的聯(lián)系、區(qū)別和各自特征,使思維的廣闊性和深刻性得到提高。高三學(xué)生本學(xué)期即將面臨高考,長時間的復(fù)習,頻繁的考試,同學(xué)們會覺得累,但是要提高高考成績,最后階段的復(fù)習是非常重要的。針對高三學(xué)生我用四句話概括:目標遠大,腳踏實地教師引路,我是主體。循序漸進,基礎(chǔ)第一。堅持鍛煉,科學(xué)作息。三、樹立理想、樹立信心,迎接挑戰(zhàn)古時候有一個人要到南方的楚國去,他駕著馬車不停地奔跑,路上遇到一個人問他要去哪里,他說去南方,別人告訴他,你所行的方向卻是向北啊,這樣走下去不是離要去的目的地更遙遠了嗎?這就是我們熟知的成語“南轅北轍?!边€有一個故事:有人問一個在山坡上放羊的年輕人:“你為什么放羊?”他回答:“為了賣羊賺錢?!蹦侨擞謫枺骸澳阗嶅X來做什么?”他回答:“為了娶妻子?!蹦侨藛枺骸盀槭裁慈⑵拮??”他回答:“為了生孩子?!眲e人又問:“生孩子干嘛?”他回答說:“放羊?!钡谝粋€故事,比喻人的行動和目標的不一致,由此我們可以看出目標的重要性,從第二個故事我們可以看出:一個人如果沒有遠大的理想就不會產(chǎn)生美好的結(jié)果。由此我們可以得出這樣一個結(jié)論:樹立一個正確的、遠大的理想是非常重要的。確立了理想,我們還要有實際行動,要為自己的理想奮斗,有些人目標定得非常遠大,但行動一點也跟不上,我們要實現(xiàn)理想,要從身邊的一點一滴的小事做起,學(xué)習、生活、道德、修養(yǎng)等方面都要注意,養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣,養(yǎng)成說到做到的習慣,從現(xiàn)在起打下良好的基礎(chǔ),為將來實現(xiàn)理想做充分的準備。但是實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風順的,這條路上會充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒有充分的心理準備,很多同學(xué)就會在前進的道路中失去信心,理想也就無法實現(xiàn)。富蘭克林說:“成功屬于那些不屈不撓的人?!庇龅酱煺?,我們不能悲觀失望,不能喪失斗志,我們要知道前進中的曲折性,不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹?有一個故事是這樣的:有一個國王被仇敵追殺,落荒而逃,不得已躲在一間破屋里,他在那里獨自生活了很長時間,萬念俱灰,不知所措,他覺得自己已經(jīng)失去力量和勇氣。突然,他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正背著一顆比它身體大數(shù)倍的麥粒,奮勇地往墻上拖,但是卻一再地摔下來。那個國王默默地數(shù)它掉下來的次數(shù),一次又一次地,螞蟻持續(xù)地努力,在第七十次時,它終于爬上了墻頭。國王在旁邊看到精神大為振奮,小小的螞蟻都有堅持到底的信心,更何況人呢!他繼續(xù)以不懈地努力,終于恢復(fù)了往昔的光榮。讓我們從現(xiàn)在起,樹立起自己的理想,拿出實際行動,做好迎接挑戰(zhàn)的準備,為實現(xiàn)自己的理想而奮斗,要鼓起勇氣面對困難,超越自己。讓我們記住下面這個小故事。有一個小孩認真的跑著,因為他想要超越自己的影子??墒牵还芩鯓酉蚯芭芏噙h,跑多快,影子總在他前面。后來有一個人告訴他一個最簡單的方法:你只要面對太陽,太陽不就跑到你的后面去了嗎?讓我們都能面對太陽,向著理想的彼岸,前進!2005年3月1日第五篇:2011開學(xué)典禮校長講話送別七月的驕陽,走進秋高氣爽,果實飄香。一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.。滄桑變化,孕育了我們的學(xué)校,也鑄造了我們優(yōu)良的辦學(xué)作風。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光。還是沮喪,悲傷,這都已成為永遠的記憶。加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?我們學(xué)校的教育教學(xué)工作屢創(chuàng)佳績,是我們龍小人上上下下的努力,才會有今天的成績。學(xué)校管理在區(qū)享有較高的聲譽,先后被評為“區(qū)教育工作先進單位”“街道教育工作先進單位”。但成績又只能屬于過去,未來要靠大家一起去繼續(xù)努力,奮斗拼搏!我們今年的工作目標是“明確職責,愛生敬業(yè),勇于進取,爭創(chuàng)一流”。明確職責就是明確職責任務(wù),就是我們的全體師生員工都要清晰地認識到自己的角色,明白自己的任務(wù),擔當起自己的職責,承擔起自己的責任,在工作、學(xué)習中發(fā)揮更大的自覺性、主動性、積極性和創(chuàng)造性;愛生就是熱愛每位學(xué)生,敬業(yè)就是在自己的崗位上盡心盡力;勇于進取就是努力向前,敢于向前,立志有所為。各項工作爭創(chuàng)一流。新的學(xué)期又開始了,在我們每個人面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!大浪淘沙,方顯真金本色!暴風雨沖過,更見青松巍峨!希望用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力今朝,去創(chuàng)造美好的明天,相信龍小的明天會更好!
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