20xx年六一文藝演出串詞-資料下載頁(yè)
2025-09-29 19:16本頁(yè)面
【正文】 乙：湛藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，我是一片小小的云彩，慢慢的走過(guò)來(lái)，停下腳步，看那山花次第盛開(kāi)。請(qǐng)欣賞二年1班舞蹈《踏浪》，指導(dǎo)老師張鳳妹。（節(jié)目十五：歌曲，祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你）甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。今天，我們懷著夢(mèng)想、懷著希望，高唱祖國(guó)、祖國(guó)我們愛(ài)你。請(qǐng)欣賞一年1班演唱的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》，指導(dǎo)老師林愛(ài)華。（節(jié)目十六：舞蹈，我的夢(mèng)想）乙：緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想一旦破滅，人生則猶如斷了翅的鳥(niǎo)兒，再也不能飛翔；緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想一旦湮滅，人生則猶如一片荒原，終年冰天雪地。下面我們有請(qǐng)二年2班的同學(xué)們?cè)陉愒孪恪㈥惔合憷蠋煹闹笇?dǎo)下給我們帶來(lái)舞蹈《我的夢(mèng)想》。（節(jié)目十七：獨(dú)唱，隱形的翅膀）甲：那雙美麗的翅膀在舞動(dòng)著，這雙絢麗的翅膀在張揚(yáng)著，每個(gè)人都擁有著各自的翅膀，而我的翅膀卻是隱形的，它伴我飛過(guò)失落的低谷，伴我見(jiàn)到夢(mèng)想的花開(kāi)。下面有請(qǐng)五年2班的張澤豪給我們帶來(lái)獨(dú)唱《隱形的翅膀》。（節(jié)目十八：現(xiàn)代舞，日不落）乙：你問(wèn)我為什么花會(huì)凋落，樹(shù)會(huì)枯萎？你問(wèn)我為什么在人生的道路上，你總?cè)缈涓赴阕啡?，從不駐足？我回答你花明知會(huì)凋落卻依然綻放，樹(shù)明知會(huì)枯萎卻依然挺拔?？涓覆煌Ｏ⒌牟恢故撬哪_步，也是他自由的心。日不落，溫暖永在，心永在。請(qǐng)欣賞五年1班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《日不落》，指導(dǎo)老師李秀云、吳英興。（節(jié)目十九：手語(yǔ)，有你的地方是天堂）甲：母親喲，你像月亮，散發(fā)出溫柔的光；我們像迷途的羔羊，依偎在你的身旁。在你的懷抱中我們是最幸福的，有你在的地方就是天堂。下面四年1班的同學(xué)將給我們帶來(lái)謝蘭花老師指導(dǎo)的手語(yǔ)二重唱《有你的地方是天堂》，大家掌聲歡迎。（節(jié)目二十：獨(dú)唱，媽媽的吻）乙：慈母手中線，游子身上衣；孩子走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉；媽媽的愛(ài)感動(dòng)著我們每個(gè)人，媽媽的吻激勵(lì)著我們每個(gè)人。請(qǐng)欣賞三年1班獨(dú)唱曲目《媽媽的吻》，指導(dǎo)老師林秀雄。（節(jié)目二十一：舞蹈，中國(guó)娃娃）甲：我們有積極向上的精神，我們有敢于拼搏的勇氣，我們是一群中國(guó)娃娃，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。接下來(lái)為我們帶來(lái)舞蹈《中國(guó)娃娃》的是四年1班的同學(xué)們。（節(jié)目二十二：相聲，吹牛）乙：吹牛皮大王告訴我，他上嘴唇挨著天，下嘴唇挨著地，而且吹拉彈唱樣樣精通。我可是不相信的，不知道大家是否會(huì)相信呢？那么接下來(lái)我們就有請(qǐng)三年2班的小朋友們?cè)诹_良花老師的指導(dǎo)下為大家?guī)?lái)相聲《吹牛皮》。（節(jié)目二十三：現(xiàn)代舞，nobody）甲：我們的世界是一個(gè)愛(ài)心的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)而無(wú)人可以替代的天使。請(qǐng)欣賞五年1班表演的現(xiàn)代舞《nobody》。（節(jié)目二十四：歌曲，金孔雀輕輕跳）乙：彩云之南，心的方向，孔雀輕跳，竹影搖曳。下面，就讓我們跟隨著三年1班的女生們走進(jìn)云南，感受熱情。請(qǐng)欣賞女生小合唱《金孔雀輕輕跳》，指導(dǎo)老師吳良忠。（節(jié)目二十五：現(xiàn)代舞，Gee）甲：謝謝三年1班的歌曲，它將我們帶入了月光下，感受著搖曳的西雙版納風(fēng)情。那么接下來(lái)我們要欣賞到的舞蹈則是充滿(mǎn)了現(xiàn)代感，掌聲有請(qǐng)六年2班給我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《Gee》。（節(jié)目二十六：小合唱，每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前）乙：每當(dāng)走過(guò)老師的窗前，讓我想起您的諄諄教誨。老師我想對(duì)你說(shuō)，感謝你的辛勤教誨和愛(ài)的奉獻(xiàn)，愿世界充滿(mǎn)愛(ài)。請(qǐng)欣賞三年2班何秀娟老師指導(dǎo)的小合唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》。（節(jié)目二十七：舞蹈，茉莉花）甲：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。（舞蹈茉莉花結(jié)束后上臺(tái)致結(jié)束詞）甲：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿。乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫(huà)筆，去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。甲：看，雛鷹在展翅飛翔；聽(tīng)，少年在奏響樂(lè)章。乙：我們是明天的雄鷹，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖**親，交上一份滿(mǎn)意的案卷。乙：各位來(lái)賓，各位大朋友小朋友們！“快樂(lè)童心，暢想六一”大型文藝演出到此結(jié)束。齊：再見(jiàn)！（全體主持人向觀眾揮手致意）
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