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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校少年宮工作計劃-資料下載頁

2025-09-29 19:10本頁面
  

【正文】 安全知識、提高自我保護能力。(4)音樂活動。進行合唱、舞蹈、鋼琴、葫蘆絲等學(xué)習(xí)并開展各類文藝活動,體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格健康的體魄和高尚的審美情趣。(5)書法與繪畫。開展繪畫、書法(硬筆、軟筆)、工藝制作等活動。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。(6)科普學(xué)習(xí)和社會實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)青少年愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為青少年成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。活動項目及時間安排低年級活動項目:五子棋、硬筆書法、繪畫、趣味數(shù)學(xué)、文明禮儀、經(jīng)典誦讀、乒乓球。中年級活動項目:趣味數(shù)學(xué)、繪畫、剪紙、經(jīng)典誦讀、硬筆書法、烹飪、航模、合唱(道情)、排球。高年級活動項目:電腦制作、趣味數(shù)學(xué)、象棋繪畫、剪紙、文明禮儀、硬筆書法、烹飪、機器人、航模、合唱(道情)、排球。每周五下午課后時間進行活動。五、組織和管理辦法機制健全,組織保障堅實有力學(xué)校少年宮成立了學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)管理辦公室,由張校長任主任,王校長擔(dān)任副主任,學(xué)校中層行政為成員,具體負(fù)責(zé)組織開展少年宮的日常運營管理。進一步規(guī)范管理制度,健全工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強輔導(dǎo)教師選聘工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。合理組織學(xué)生參加,配備學(xué)校老師組織上下課秩序。為確保學(xué)員能準(zhǔn)時參加活動,每個興趣班安排一名學(xué)校老師擔(dān)任跟班老師,負(fù)責(zé)點名和簽到,并在上下課時間段帶領(lǐng)學(xué)生有序上下樓梯。特邀請民間藝術(shù)家顧如銘老師擔(dān)任剪紙輔導(dǎo)老師?;顒雍?,學(xué)校教師做好活動記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。建立少年宮檔案管理制度。規(guī)范檔案管理,對每個項目的活動器材名稱和數(shù)量、活動項目及時間、輔導(dǎo)員隊伍名單人數(shù)、活動小組學(xué)生名單人數(shù)、活動次數(shù)、考勤登記、制度規(guī)范等情況進行分冊記錄和歸檔。強化管理,確保學(xué)校少年宮活動質(zhì)量。強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實抓好師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓家長放心。認(rèn)真開展好學(xué)校少年宮常規(guī)活動,努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。學(xué)校少年宮工作計劃12為加強青少年課外活動場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源,促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,現(xiàn)就我校本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。一、硬件設(shè)施的檢測與維修。在開學(xué)的一星期內(nèi)對少年宮的各科室硬件設(shè)施進行檢測,該換則換該修則修該補齊則補齊。二、活動項目安排本學(xué)期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個項目;新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計算機、科技制作五個項目。現(xiàn)一共為五個類別(藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。)xx個項目。三、輔導(dǎo)員的安排及培訓(xùn)。據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排,音樂、舞蹈、鼓號、籃球、足球、剪紙六個項目輔導(dǎo)員不變動;美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計算機、科技制作、高蹺十個項目輔導(dǎo)員做了調(diào)整。(具體見附表1)。開學(xué)一周內(nèi)對少年宮輔導(dǎo)員進行一次教學(xué)培訓(xùn),之后每月開一次總結(jié)交流會。四、學(xué)員報名。經(jīng)少年宮辦公室研究決定,本學(xué)期按學(xué)段招收學(xué)員。第一學(xué)段(一、二年級)著重培養(yǎng)激發(fā)興趣,安排一些趣味性高容易接受的項目(音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙);第二學(xué)段(三、四年級)著重知識的鞏固拓展延伸,這段的孩子有了一定的知識基礎(chǔ)和動手能力,安排一些與之呼應(yīng)的項目(趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺);第三學(xué)段(五、六年級)著操作重技能的訓(xùn)練,安排一些技術(shù)類的項目(籃球、足球、棋牌、鼓號、計算機、工藝編)。學(xué)員據(jù)自己的學(xué)段及興趣到各自班主任處報名登記,由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。五、活動的開展。學(xué)員報完名后就按常規(guī)時間開展活動,課前輔導(dǎo)教師需少年宮辦公室簽到,并對學(xué)員嚴(yán)格考勤。活動期間進行照片記錄并上傳到少年宮微信群,活動結(jié)束填寫活動記錄表。六、活動時間安排正常工作日:每周周一至周三:xx:00—17:00、周四:14:30—xx:00、周日14:00—17:00,主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。雙休日、寒暑假:夏季每天上午8:30-11:30,冬季每天上午9:30-12:00,主要組織全鄉(xiāng)青少年參加興趣小組活動七、激勵機制。(按一節(jié)15元,一次課兩節(jié)30元為基本補貼金費。學(xué)期結(jié)束再評選出一、二、三等獎,一等獎一個300元;二等獎兩個200元;三等獎三個100元。),把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。八、期末匯演。暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時間,既作為元旦慶?;顒庸?jié)目,也為少年宮興趣活動的期末測評。活動負(fù)責(zé)人有:瓦屋小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導(dǎo)員、各班班主任。學(xué)校少年宮工作計劃13一、指導(dǎo)思想:以成立學(xué)校少年宮為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì),進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強未成年人思想道德建設(shè),促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。二、活動內(nèi)容:文體科技類:編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機運用。國學(xué)經(jīng)典誦讀。道德實踐:禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。社會實踐:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。三、活動要求:,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到活動項目有特色。、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。、請進來,以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。,責(zé)任到人,項目到人,保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。四、活動時間:周六、周日上午8:0011:00,寒、暑假周一至周五上午8:0011:00。五、評價方式:,從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。,實行專業(yè)考核等級制,同一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進行交流。、交流、會演等活動。,學(xué)校存檔。六、安全治理:,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。七、活動項目及要求:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。、讀好書類以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ),制定相應(yīng)的計劃,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。、羽毛球、籃球類學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝,進步學(xué)生身體素質(zhì)。、編織類培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝。自己創(chuàng)作作品。進行評選。自創(chuàng)作品的展覽。學(xué)校少年宮工作計劃14鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式,是加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,通過新穎的活動資料和形式,讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動,有利于促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,鞏固和提高素質(zhì)教育成果。一、成立組織,健全制度成立以校長為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。制定《鄉(xiāng)村少年宮工作計劃》、《鄉(xiāng)村少年宮活動實施方案》、《鄉(xiāng)村少年宮活動安排表》、《鄉(xiāng)村少年宮運作模式》、《鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)實施流程》,確保各項工作的順利開展。二、一校兩用,拓展功能鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的場所,設(shè)施、師資,配備、電子琴、口琴等民族樂器;乒乓球臺、籃球、七巧板、圖書、乒乓球拍、跳繩、排球、足球;繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙和書法使用的筆架、硯臺、宣紙等器材。娛樂等方面主要配備了象棋、圍棋、五子棋等。設(shè)置有舞蹈室,孩子們要進行形體訓(xùn)練。利用學(xué)?,F(xiàn)有的教室,主要針對本校學(xué)生開放,上課時用于教學(xué),課外活動時光及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員,除學(xué)校有特長的教師兼職外,還聘請了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進模范人物等,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動開展。三、豐富資料,活動引領(lǐng)一是開展“誦中華經(jīng)典,做美德學(xué)生”主題教育。大力開展中華經(jīng)典誦讀,將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學(xué)生,讓青少年們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真開展“我們的節(jié)日”主題活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞抗震救災(zāi),組織開展奉獻愛心活動。引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。二是開展特色文體教育活動。針對學(xué)生的身心特點,把素質(zhì)教育融入各類活動之中,精心設(shè)計活動資料,重點開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動,全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。三是開展社會實踐活動。組織開展與學(xué)生生活實際相聯(lián)系的自我防護、安全救護、保健養(yǎng)生、家庭電工等生活常識實踐活動,引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗生活、理解生活、學(xué)會生活、熱愛生活。四是開展關(guān)愛特殊學(xué)生群體活動。關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件個性優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績個性優(yōu)秀學(xué)生等七類學(xué)生的成長,進行跟蹤研究。針對不一樣群體的兒童實施個性化、差別化教育引導(dǎo),不定期開展留守兒童家訪工作,帶給力所能及的幫忙。五是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室,定期不定期舉辦少年兒童健康成長知識講座,為農(nóng)村中小學(xué)生及家長帶給心理咨詢輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)服務(wù),在人生規(guī)劃、人際關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、身體健康等方面開展義務(wù)咨詢與幫忙,解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問題。學(xué)校少年宮工作計劃15一、指導(dǎo)思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)將工作計劃如下:二、組織機構(gòu)及職責(zé)主 任:楊興宏副主任:陳斗米成 員:李德芳 李太容 王德乾 熊銀麗及各興趣班輔導(dǎo)員工作職責(zé):主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排及各種演出、比賽等工作。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。三、活動內(nèi)容開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的合唱、樂器、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)活動,苗族文化特色活動。讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展農(nóng)業(yè)科技、樂器、書畫等項目,提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。結(jié)合活動項目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團,推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。結(jié)合六一活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。四、少年宮活動項目及輔導(dǎo)員鋼琴班—輔導(dǎo)員:張煜。人數(shù)10人。美術(shù)班—輔導(dǎo)員:姚成松。人數(shù)20人。書法班—輔導(dǎo)員:陳斗米。人數(shù)20人。朗誦班—輔導(dǎo)員:王文芹。人數(shù)30人。舞蹈班—輔導(dǎo)員:許一千。人數(shù)20人。腰鼓隊—輔導(dǎo)員:熊銀麗。人數(shù)40人。合唱隊—輔導(dǎo)員:張煜。人數(shù)40人。戲曲班—輔導(dǎo)員:李洪亮,許一千。人數(shù)20人。青年號隊—輔導(dǎo)員:李洪亮,楊興宏。人數(shù)10人。農(nóng)業(yè)科技班—輔導(dǎo)員:李德芳,王德乾。七、八年級學(xué)生參與。五、活動時間安排在校期間每周星期三至四下午第三節(jié)課進行活動。每周星期一至星期四17:30至18:30為少年宮開放時間。六、其它事項學(xué)校全體教師要積極參與到少年宮的活動中,并積極撰寫宣傳學(xué)校工作動態(tài)的相關(guān)信息簡報。信息簡報將作為工作量納入少年宮的考核經(jīng)費的發(fā)放。各班主任要作好學(xué)生的動員工作,要根據(jù)學(xué)生情況建議學(xué)生選擇相關(guān)活動項目,確保每個學(xué)生都要參與一項活動。輔導(dǎo)員課前要作好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真開展好教學(xué)活動,確保每項培訓(xùn)活動得實效,出成果。輔導(dǎo)員在開展教學(xué)活動中,要積極收集活動圖片資料。并按要求填寫好相關(guān)活動表冊,學(xué)期結(jié)束后裝訂上交少年宮辦公室。各科室的財產(chǎn)管理由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),不得外借,如有丟失和人為損壞,由輔導(dǎo)員照價賠償,財產(chǎn)管理情況納入輔導(dǎo)費考核。少年宮活動成果考核,主要根據(jù)輔導(dǎo)員的出勤情況及活動成果情況評定,并作為輔導(dǎo)員輔導(dǎo)費發(fā)放的主要依據(jù)。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮定于六一節(jié)進行匯報演出活動。洪關(guān)鄉(xiāng)臻堅民族學(xué)校20xx年2月28日第三篇:學(xué)校少年宮工作計劃宜昌市夷陵區(qū)鄢家河小學(xué)學(xué)校少年宮工作計
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