“六一”兒童節(jié)文藝匯演開(kāi)、閉幕詞-資料下載頁(yè)
2025-09-28 09:52本頁(yè)面
【正文】 有強(qiáng)身，健體之功效，下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)?lái)的〈肚皮舞〉，同時(shí)請(qǐng)繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備；女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒(méi)含糊，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的一段動(dòng)感的舞蹈〈搖搖?！蹬盒蕾p完了舞蹈搖搖停，接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校〉了，請(qǐng)欣賞男：人們常說(shuō)：現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽(yáng)”，那么下面就請(qǐng)小班的“小太陽(yáng)”們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉女：孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性，看到活潑、可愛(ài)的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來(lái)，下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉男：愛(ài)動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子；當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因；當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候，我會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛(ài)我的孩子；尊重我的孩子。女：現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和我們一起做親子活動(dòng)〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉男：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂(lè)的節(jié)日（全體老師出場(chǎng)）落幕女：有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹男：有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵女：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)男：不管怎能樣，春天孕育著未來(lái)女：無(wú)論如何，孩子憧憬著希望男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔男：胸情天下，我們踏著老師的肩膀，站得更高，看提更遠(yuǎn)女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)男：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈男：尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們女：雷鼓墩小區(qū)童之夢(mèng)幼兒園2011年慶六一文藝匯演到此結(jié)束合：謝謝大家！
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