20xx-20xx七年級(jí)英語教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁
2024-10-07 02:44本頁面
【正文】 了會(huì)用。第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯(cuò)誤,在全班重點(diǎn)講解。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還 采取面批方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題。三、輔導(dǎo)方面：首先,根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況,好中生不多,差生卻俯視皆是。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?因而對占相對多數(shù)的差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動(dòng)人:首先做到“真誠”二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行。其次做到“接受”,即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任差生,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。四、教研方面：經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論,新課程標(biāo)準(zhǔn),理念,有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。五、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,除了對一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,而且對于優(yōu)生還要求他們背誦課文,鼓勵(lì) 他們自己找閱讀資料。當(dāng)然,在實(shí)際教學(xué)過程中,我還應(yīng)積極實(shí)踐,不斷探索,針對實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真思考,不斷摸索。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。第五篇：七年級(jí)英語教學(xué)工作總結(jié)七年級(jí)英語下冊教學(xué)工作總結(jié)東黃坨中學(xué) 杜小秋本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)（三）班和（四）班英語教學(xué)工作，由于新課改的實(shí)施，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不敢怠慢，深入研究和編寫學(xué)教案，并且虛心向同事學(xué)習(xí)，經(jīng)過一學(xué)期的不斷努力。學(xué)到了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，以下是我在本學(xué)期教學(xué)情況總結(jié)：一．抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。以教書育人為本，對學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育，特別是后進(jìn)生，關(guān)心他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)。貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評(píng)比的要求，全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)展。二、按照教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)開展教學(xué)工作。備課備學(xué)生：課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課，寫好學(xué)教案。既備教材，又備學(xué)生，對學(xué)生分析、概括點(diǎn)，設(shè)計(jì)好學(xué)教案。上課：課堂上運(yùn)用新課改的方法，盡可能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生氛活躍起來，充分性,讓學(xué)生學(xué)有所得。作業(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量，有針對性，重點(diǎn)放在句形轉(zhuǎn)換、完成句子，作業(yè)都能做到全批全改，并做好評(píng)講工作，對學(xué)生的輔導(dǎo)方面，做到有耐心，有方法，因材施教，平時(shí)一些無心向?qū)W的興趣明顯提高，成績也有較大的進(jìn)步?？荚嚕罕緦W(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了六次考試，每次的考試，都能做到查漏補(bǔ)缺調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進(jìn)步。三、其他方面：抓教學(xué)進(jìn)度，合理安排時(shí)間，全級(jí)各科任老師互相配合，統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn)度，順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)。級(jí)內(nèi)各老師互相合作，完成了本期的分工任務(wù)。積極配合班主任的工作，和班主任進(jìn)學(xué)生的英語 學(xué)習(xí)。四、存在問題：所教的班級(jí)中，有部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差，書寫也比較潦草，學(xué)習(xí)跟不上，成績欠理想。今后要在這兩個(gè)方面下些功夫：一是通過定分?jǐn)?shù)的方法督促學(xué)生學(xué)習(xí)；二是對這些學(xué)生進(jìn)行幫教，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，力爭在下期學(xué)習(xí)中有較大的進(jìn)步。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足,希望在未取更好成績。
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