幼兒園大班社會教案繡姑，我們的驕傲含反思-資料下載頁
2024-10-07 02:32本頁面
【正文】 給孩子多大的舞臺，他就能跳出多美的舞蹈。尤其是小學(xué)低年級學(xué)生。他們的好奇心大，求知欲強(qiáng)，又很愛表現(xiàn)。這節(jié)課上，我把評價的機(jī)會讓給了學(xué)生：他讀得怎么樣你覺得老師讀得怎樣學(xué)生的評價更是精彩不斷，我覺得他lsquo。害怕rsquo。讀得太快了，要是讀慢一點(diǎn)就顯得更害怕了。我看到老師讀這句話時愁眉苦臉，和句子說的意思一樣。通過這種方式的朗讀評價，不僅形成了生生互動，師生互動的情景，還把學(xué)生對文本的理解通過評價反映出來了，同時，更是教會學(xué)生學(xué)會評價、學(xué)會尊重他人，課堂洋溢著濃濃的人文氣息?！ ‘?dāng)然，這節(jié)課仍存在很多不足之處，教師的主導(dǎo)的痕跡還是較重，學(xué)生自學(xué)的時間較少，需要進(jìn)一步改變教學(xué)方式。今后我將不斷學(xué)習(xí)和積累，讓我們的孩子們都能成為課堂的主人，在真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的語文課堂中快樂地成長。小百科：驕傲（英語：Pride），又寫為憍傲，是一種內(nèi)在的情緒狀態(tài)，一般而言，有兩大類常見的意涵。第一類，作為負(fù)面的意思，驕傲是指一種對于個人的地位或成就的自我膨脹與炫耀，通常與傲慢（hubris）是同義詞。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班社會教案《繡姑，我們的驕傲》含反思
大班社會教案《繡姑，我們的驕傲》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道繡花的步驟，并能用動作表現(xiàn)出來，知道繡品的用途以及刺繡的針法，初步培養(yǎng)幼兒熱愛繡姑的情感，快來看看幼兒園大班社會《繡姑，我們的驕傲》含反思教案吧
（2）根據(jù)低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我注重了以學(xué)生發(fā)展為本，首先聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)歷，體會玩游戲時的開心
9
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1