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20xx政教處主任學(xué)期工作總結(jié)大全-資料下載頁(yè)

2025-09-28 02:28本頁(yè)面
  

【正文】 目標(biāo)管理。(1)開(kāi)學(xué)前制訂政教處工作計(jì)劃,報(bào)請(qǐng)分管校長(zhǎng)審批后實(shí)施。第四篇:政教處主任工作總結(jié)政教處主任工作總結(jié)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以社會(huì)主義榮辱觀教育為重點(diǎn),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,全面開(kāi)展中學(xué)生誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育,不斷提高學(xué)生思想道德水平。一、德育隊(duì)伍建設(shè)方面整合“德育網(wǎng)絡(luò)”,形成“德育合力”我能注意加強(qiáng)與教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)與配合,密切聯(lián)系班主任,取得他們的支持,發(fā)揮一切德育職能人員的作用,把課堂作為德育工作主陣地,注意發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用,注意發(fā)揮學(xué)生干部的作用。形式多樣,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)(1)修訂了《班主任考核條例》。每月對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng),逐步形成了多勞多得、優(yōu)勞多得的量化考核方法。(2)見(jiàn)縫插針傳授給班主任班級(jí)管理理論和育人方法,使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)。(3)組織全體班主任老師進(jìn)行了“主題班會(huì)”觀摩評(píng)比。9個(gè)班主任人人參與,9個(gè)班主任制作了多媒體課件,從“學(xué)生心理”“安全法制”“青春期教育”等多個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和心理輔導(dǎo),更是在活動(dòng)中錘煉了班主任老師能力。(4)重視德育科研。一方面緊緊圍繞“德育后進(jìn)生轉(zhuǎn)化”這一德育重點(diǎn)工作,組織班主任、任課老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì),開(kāi)展一幫一活動(dòng),不斷探索轉(zhuǎn)化的有效方法和途徑,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。二、學(xué)生工作方面針對(duì)學(xué)生中一些不文明行為,編印了資料下發(fā)各班,在學(xué)生中廣發(fā)開(kāi)展了“學(xué)習(xí)中學(xué)生文明禮儀常規(guī),爭(zhēng)做文明中學(xué)生教育活動(dòng)”。通過(guò)校園板報(bào)、升旗儀式等大力營(yíng)造教育氛圍,各班利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)資料、討論、辨析。(1)修訂《處分條例》。下發(fā)各班,由班主任利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行逐條講解。結(jié)合《處分條例》每周進(jìn)行專(zhuān)題教育,分析學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象,取得了較好的教育效果。(2)開(kāi)學(xué)第二周,在學(xué)生中開(kāi)展了“學(xué)習(xí)《守則》,遵規(guī)守紀(jì)”教育周活動(dòng)。一年級(jí)主要抓新生入學(xué)教育,二、三年級(jí)重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育和理想、信念、愛(ài)校教育。利用班會(huì)等教育時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《一日常規(guī)》等相關(guān)的規(guī)章制度,并通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、宣誓活動(dòng)、制定班級(jí)公約。(3)規(guī)范“升旗儀式”,10月份重新修改了“升旗儀式的要求”,并通過(guò)班主任布置,學(xué)生會(huì)值勤同學(xué)檢查的形式,加大了檢查力度,通過(guò)一階段的訓(xùn)練升旗儀式質(zhì)量較好。(4)為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)上的形象,實(shí)行學(xué)生胸卡佩戴。三、法制教育。以“知法守法,依法成才”作為法制教育目標(biāo),邀請(qǐng)了司法局王局長(zhǎng)來(lái)校對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了法制講座,并經(jīng)常下發(fā)材料由班主任利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法律法規(guī)的教育。建立和完善了學(xué)生申訴制度,切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。四、安全教育。本學(xué)年積極貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,協(xié)同安檢辦認(rèn)真做好了以下工作:(1)、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,每月抓好一次安全教育主題班會(huì)。(2)、通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,利用學(xué)生談話(huà)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等時(shí)間宣傳交通法規(guī),加強(qiáng)安全教育。五、做好德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。本學(xué)期,一方面,政教處根據(jù)期初工作計(jì)劃,通過(guò)調(diào)查列出后進(jìn)生名單,建立后進(jìn)生檔案,確定幫教對(duì)象,組織老師開(kāi)展了一對(duì)一的幫教活動(dòng)。另外,我能經(jīng)常跟班主任了解情況,經(jīng)常留心德育后進(jìn)生的行為,經(jīng)常找后進(jìn)生聊天,耐心細(xì)致做好他們的思想工作。一學(xué)期來(lái),德育后進(jìn)生思想較穩(wěn)定。六、家校聯(lián)系方面繼續(xù)按照《家訪(fǎng)工作組織實(shí)施方案》組織班主任進(jìn)行家訪(fǎng)工作,班主任按《家訪(fǎng)工作組織實(shí)施方案》做好了家訪(fǎng)工作,家訪(fǎng)率平均值為65%。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系卡》的作用,每月與家長(zhǎng)進(jìn)行書(shū)面聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)生在校情況。召開(kāi)了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)到會(huì)率在85%以上。七、衛(wèi)生工作。本學(xué)期,政教處在原先負(fù)責(zé)班級(jí)、包干區(qū)衛(wèi)生的督促、檢查、考核的任務(wù)上,服從校長(zhǎng)室安排,把整個(gè)校園的衛(wèi)生工作全部負(fù)責(zé)起來(lái)。一方面加強(qiáng)了“一日常規(guī)”日檢查力度;另外我們政教處同志經(jīng)常抽查,督促班級(jí)做好包干區(qū)、班級(jí)、操場(chǎng)的保潔工作,督促各班級(jí)做好衛(wèi)生工作。八、持之以恒抓新生的養(yǎng)成教育。(1)切實(shí)抓新生的入學(xué)教育;(2)切實(shí)抓新生的行規(guī)訓(xùn)練;(3)開(kāi)展了“一年級(jí)學(xué)生常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”。九、存在的問(wèn)題學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。本人具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門(mén)下達(dá)的工作任務(wù)。但是,在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也會(huì)存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等俠義的工作思路,正因?yàn)槿绱?,學(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機(jī),突出學(xué)校特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。班主任隊(duì)伍管理方面有時(shí)有為難情緒。作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實(shí)際問(wèn)題,始終沒(méi)有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制沒(méi)有落實(shí)到位。十、今后的工作思路:要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,加強(qiáng)制度建設(shè),以制度約束人,以量化考核人,以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性;在下學(xué)期,積極開(kāi)展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式多樣的學(xué)生活動(dòng),充實(shí)德育內(nèi)容,豐富德育活動(dòng)。在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來(lái),迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭(zhēng)先精神;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在上級(jí)教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)創(chuàng)塔河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。第五篇:政教處主任崗位職責(zé)德育處主任工作職責(zé)德育處主任在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常的德育工作及德育管理,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育要求,具體負(fù)責(zé)實(shí)施市區(qū)德育工作整體規(guī)劃。1.根據(jù)市、區(qū)德育中心工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,協(xié)助校長(zhǎng)制訂、實(shí)施學(xué)校的德育工作計(jì)劃,并做好檢查、交流、反饋、總結(jié)等工作。2.根據(jù)德育計(jì)劃,適時(shí)制訂或修訂有關(guān)規(guī)章制度、操作規(guī)范,形成制度,逐步完善。3.定期組織年級(jí)主任、班主任會(huì)議,布置、交流、總結(jié)工作,制訂并落實(shí)年級(jí)主任、班主任工作的考核條例。4.經(jīng)常了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),根據(jù)青少年學(xué)生的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。5.認(rèn)真貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,定期組織專(zhuān)題宣傳活動(dòng),指導(dǎo)班主任開(kāi)展“中學(xué)生品德測(cè)評(píng)”等工作。6.根據(jù)學(xué)校的中心工作,每周組織升旗儀式,每學(xué)期組織1-3次校會(huì),每年組織12次大型主題班會(huì)展評(píng)活動(dòng)。7.主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家委會(huì)、社區(qū)、部隊(duì)、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地等單位的關(guān)系,積極開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。8.有計(jì)劃地指導(dǎo)和支持學(xué)生團(tuán)、少先隊(duì)等開(kāi)展工作,并共同做好每年市、區(qū)三好學(xué)生、先進(jìn)集體等評(píng)選工作。9.關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供信息,提出有關(guān)改進(jìn)措施。10.做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育處理工作,關(guān)心軍烈屬子女及特殊家庭子女。11.指導(dǎo)德育教導(dǎo)員組織安排好值周班工作。12.會(huì)同教導(dǎo)處共同研究學(xué)生思想工作,以加強(qiáng)“三線(xiàn)一面”的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的良好氛圍。13.加強(qiáng)年級(jí)主任、班主任隊(duì)伍的建設(shè),組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)題研討,注重教育藝術(shù),提高教研水平。14.做好各級(jí)各類(lèi)文件資料的收集和存檔工作,精心做好學(xué)校的宣傳工作。15.加強(qiáng)德育處自身建設(shè),定期學(xué)習(xí)、研討工作、分工協(xié)作,扎扎實(shí)實(shí)、創(chuàng)造性開(kāi)展工作
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