蘇教版小學語文五年級教案參考——老舍先生是怎么一個人？-資料下載頁
2025-09-28 02:18本頁面
【正文】 批偉大的思想家、政治家、軍事家、革命家、文學家、科學家、藝術(shù)家，等等，齊刷刷地一大批，幾乎全是同庚人。周恩來總理生前在回答詢問他年紀的時候，總是喜歡這么回答：我和老舍、鄭振鐸、王統(tǒng)照同庚。這批人共同的特點是他們身上有兩個發(fā)達的坐標系：mdash。個是縱的，中國優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)；mdash。mdash。個是橫的，廣泛的世界文化科學知識。他們是站在這兩個坐標系的交叉點上的人，獨占鰲頭。在他們之前的人，沒有橫的坐標系，在他們之后的人，縱的坐標系普遍比較弱,而唯獨他們兩個都發(fā)達，終成大業(yè)。老舍先生是他們中的一員，在他身上，中國古典的和世界當代的知識都很發(fā)達，這對一位作家來說，非常重要，會使他有雄厚的基礎(chǔ)，加上生活，加上才氣，加上勤奮，便能出類拔萃。 內(nèi)容總結(jié)
（1）有人曾問我，你能不能用幾句話把老舍先生的特質(zhì)說出來，區(qū)別于其他的大作家，比如說，區(qū)別于魯迅，區(qū)別于郭沫若，區(qū)別于茅盾或者巴金等等
（2）最后在北京音、吳音、粵音、武漢音和南京音之中選定了北京音
（3）此時中國歷史突然加快了腳步，于是，時勢造英雄，出現(xiàn)了一批偉大的思想家、政治家、軍事家、革命家、文學家、科學家、藝術(shù)家，等等，齊刷刷地一大批，幾乎全是同庚人
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