浙教義務(wù)版五年級語文下冊教案五朋端陽-資料下載頁
2025-09-28 02:13本頁面
【正文】 讀這句話嗎 這句話從寫作手法上考慮，你發(fā)現(xiàn)了什么（比喻） （4）姑娘們心靈手巧了。 導(dǎo)：心靈手巧你是怎么理解的真聰明，你的腦瓜也很靈。 我們的同學(xué)都很聰明，能讀懂那么多內(nèi)容，讓我們連起來讀讀第3自然段。老師問，你們用文中的句子回答： 姑娘們是怎樣做香袋的 香袋的式樣有哪些 孩子們把香袋掛在衣襟上，看起來怎么樣 五、課堂小結(jié)： 姑娘們做的香袋形狀各異，端午節(jié)為什么要做香袋呢如果你對它的來歷感興趣，可以去問一問長輩，也可以自己查資料。 六、課堂作業(yè)： 請根據(jù)自己的實際需要選做，至少選做一題?！ 。?、仿照課文中的寫法寫一個先總后分或先分后總的句子?！ 。?、聯(lián)系自己家鄉(xiāng)的實際，寫一句話：每到端午節(jié)，__________________。 內(nèi)容總結(jié)
（1）浙教義務(wù)版五年級語文下冊教案五朋端陽
[教學(xué)目標(biāo)]
認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會8個生字，理解菖蒲、艾草、流蘇等詞語的意思
（2）小黑板出示：
自學(xué)要求：
?。?）借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通課文
（3）（2）思考：課文向我們介紹了哪些端午節(jié)的風(fēng)俗
檢查：
?。?）出示詞語：菖蒲、艾草、辣椒、糯米、斧頭、奸臣、流蘇、雕飾、削職
A、這些詞語你能讀嗎同桌互相讀一讀，讀錯了，對方幫他糾正
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